人教版数学三年级上册多位数乘一位数

概要：1、口算乘法：（1）能从具体情境中搜集有用的数学信息，能根据数学信息提出恰当的数学问题，感受数学在实际生活中的应用。（2）探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，体验算法多样化，并能熟练、正确的进行计算。（3）能完成两位数或三位数乘一位数的估算，培养估算的意识和能力。（4）能解决相关的实际问题，提高提出问题、分析问题、解决问题的能力。2、笔算乘法：（1）在具体情境中进一步理解乘法的意义，感知乘法与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣。（2）能结合具体情景，探索并理解两位数、三位数乘一位数的算理，掌握笔算算法（包括不进位的、一次进位的、连续进位的、有一个因数的中间或末尾有0的）。（3）能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，并能用估算结果验证计算结果的正确性。（4）在正确掌握运算顺序的前提下，能正确完成包含两位数、三位数乘一位数的混合运算。（5）能解决与本节内容相关的实际问题，提高解决问题的能力。

　　1、口算乘法：

　　（1）能从具体情境中搜集有用的数学信息，能根据数学信息提出恰当的数学问题，感受数学在实际生活中的应用。

　　（2）探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，体验算法多样化，并能熟练、正确的进行计算。

　　（3）能完成两位数或三位数乘一位数的估算，培养估算的意识和能力。

　　（4）能解决相关的实际问题，提高提出问题、分析问题、解决问题的能力。
　　
　　2、笔算乘法：

　　（1）在具体情境中进一步理解乘法的意义，感知乘法与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣。

　　（2）能结合具体情景，探索并理解两位数、三位数乘一位数的算理，掌握笔算算法（包括不进位的、一次进位的、连续进位的、有一个因数的中间或末尾有0的）。

　　（3）能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，并能用估算结果验证计算结果的正确性。

　　（4）在正确掌握运算顺序的前提下，能正确完成包含两位数、三位数乘一位数的混合运算。

　　（5）能解决与本节内容相关的实际问题，提高解决问题的能力。