概要：这段话要结合前文鲁滨孙把流落荒岛的“（幸）”和“（不幸）”排列出来来理解：孤身一人，流落荒岛，艰险重重，是（大不幸），是（消极）的东西，可是，比起葬身大海的伙伴，还是（幸运）的，毕竟还活着，活着就有（希望），所以应该心存（感激）。这句话是鲁滨孙“（知足安命）”思想的集中体现。8、“我希望世上的人都要从我（最不幸的处境）中取得一个（经验教训），这教训就是：（在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。）”这句话是鲁滨孙（积极乐观）的人生态度的集中体现。他之所以能孤身荒岛（二十八）年，跟他这种（生活态度）有密切的关系。他把（好处）和（坏处）对照起来看，使自己能（理智）地面对现实，从（绝望）中看到（希望）的火花，从而得到内心的（安慰），获得坚持下去的（勇气）和（信心）。这种生存的勇气和经验，对于处在现代社会的人们来说，也是一个很好的启示。我从中体会到了：（鲁滨孙的这种做法对我们每个人都有用。人生不可能一帆风顺，当我们遇上不利环境的时候，就要像他
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这段话要结合前文鲁滨孙把流落荒岛的“（幸）”和“（不幸）”排列出来来理解：孤身一人，流落荒岛，艰险重重，是（大不幸），是（消极）的东西，可是，比起葬身大海的伙伴，还是（幸运）的，毕竟还活着，活着就有（希望），所以应该心存（感激）。这句话是鲁滨孙“（知足安命）”思想的集中体现。
8、“我希望世上的人都要从我（最不幸的处境）中取得一个（经验教训），这教训就是：（在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。）”
这句话是鲁滨孙（积极乐观）的人生态度的集中体现。他之所以能孤身荒岛（二十八）年，跟他这种（生活态度）有密切的关系。他把（好处）和（坏处）对照起来看，使自己能（理智）地面对现实，从（绝望）中看到（希望）的火花，从而得到内心的（安慰），获得坚持下去的（勇气）和（信心）。这种生存的勇气和经验，对于处在现代社会的人们来说，也是一个很好的启示。我从中体会到了：（鲁滨孙的这种做法对我们每个人都有用。人生不可能一帆风顺，当我们遇上不利环境的时候，就要像他一样，直面现实，在绝望中寻找希望，增强跟困难作斗争的信心。）
【达标检测七】9、具体地说有哪些困难呢？他又是怎样克服的呢？
A、首先就是没有（住的地方）。鲁滨孙走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、有树阴、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷，那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。B、还有（吃）的困难，因为从破船上搬下来的东西很快就吃光了，要想活下去，就得想办法。他每天拿着枪，带着狗到森林里打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。从船上搬下来的东西里，有一些麦子，他把它们撒到围墙里，不久长出了嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点麦种反复种和收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。C、还有一点，就是“（孤独）”，幸亏还有一条狗和两只猫跟他做伴。
D、最大的困难是“（恐惧）”。有一天，他发现了野人的脚印，担心野人会吃掉他，于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。后来，他再次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。他开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
10、《鲁滨孙漂流记》中的名言：
A、世间万物，只是有（用处），才是最可（宝贵）的。任何东西，（积攒）多了，就应（送给别人）；我们能够享用的，至多不过是我们能够使用的部分，多了也（没有用）。
B、一个人只是呆呆地坐着，（空想着自己所得不到的东西），是没有用的。
C、我已学会多看看自己生活中的（光明）面，少看看生活中的（黑暗）面；多想想自己所得到的（享受），少想想所（缺乏）的东西。这种态度使我内心感到由衷（安慰）。
D、我们老是感到缺少什么东西而不满足，是因为（我们对已经得到的东西缺少感激之情）。
E、在不同的环境下，人的感情又怎样变幻无常啊！我们今天所（爱）的，往往是我们明天所（恨的）；我们今天所（追求）的，往往是我们明天所（逃避）的；我们今天所（希冀）的，往往是我们明天所（害怕）的，甚至会吓得（胆战心惊）。
F、人在（恐惧）中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是（理智）提供他们保护自己的种种办法，一旦（恐惧）占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了！
G、等待大难临头比（遭难本身）更令人痛苦，尤其是无法（逃避）这种灾难而（不得不）坐等其降临，更是无法摆脱这种担惊受怕的（恐惧）。
11、课文按（鲁滨孙历险的时间）顺序记叙，写了鲁滨孙“（遇险上岛）”“（建房定居）”“（养牧种植”）“（救‘星期五’”）“（回到英国）”。这些故事情节，处处紧扣“（险”），塑造了一位（不畏艰险）、（机智坚强）、（聪明能干）的主人公形象。本文属（历险）类小说，重点是鲁滨孙在岛上艰难、惊险的经历。鲁滨孙遇到的不是一般的困难，是关系到生死存亡的困难，是惊心动魄的，“难”中处处透着“（险）”。
12、鲁滨孙在荒岛为生存所做的种种努力，不外乎解决（食物）、（住所）、（安全）和（孤独）这四个最基本的问题。而在与世隔绝、荒无人烟的海岛上，一个人要解决这四大难题，无疑是一种极其严酷的挑战。鲁滨孙面对困难（毫不畏惧），自己想办法，利用周围可以利用的一切，积极改善（生存环境）。这种生存的（勇气）和（经验），对于处在生存竞争日趋激烈的现代社会的人们来说，是一个很好的启示。
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【达标检测八】——17、汤姆·索亚历险记
1、《汤姆·索亚历险记》的作者是（美）国著名的小说家（马克·吐温）。他的第一篇引人注意的短篇小说（《跳蛙》），使他成为颇有名气的幽默作家。35岁后，他专职写作，随后的20年，相继完成了《汤姆·索亚历险记》（《乞丐王子》）《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里·费恩历险记》等不朽名著。马克·吐温一生著述颇丰。他擅长使用幽默和讽刺，针砭时弊，一针见血，毫不留情。其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一起来。他的作品对后来的（美）国文学产生了深远的影响，人们普遍认为马克·吐温是（美）国文学史上的一个里程碑。（马克·吐温）是（美）国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。《汤姆·索亚历险记》是（马克·吐温）的四大名著之一。
2、本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。梗概围绕“（历险）”，写了汤姆的（五）次历险：一是（和哈克半夜到墓地检验胆量）；二是（和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”）；三是（和哈克到鬼屋寻宝）；四是（和贝琪在魔克托尔山洞迷路──真正的历险）；五是（和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币）。
3、几次历险并不单纯是孩子的游戏，还穿插着“（乔埃）”这个真正强盗的故事：汤姆和哈克半夜到墓地试胆量，恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面；和哈克到鬼屋寻宝，恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话；和贝琪在魔克托尔山洞迷路，又意外地遇见了逃跑的乔埃！最后，再次进洞寻宝，挖出了乔埃埋藏的金币。正因为有了真正的强盗，故事就格外地惊险和引人入胜。
4、精彩片段讲述的是（汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后）的故事。先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情，以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。先悲后喜，充满了喜剧气氛。接着通过汤姆的讲述，介绍他和贝琪在洞中的历险经过，最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪，从法官口中意外地知道山洞已被封上，乔埃被困洞中。（轻松）、（幽默）而略有（讽刺夸张），是作者语言的特点。（浪漫有趣），（有惊无险），是这部名著吸引孩子的地方。
5、汤姆有几个好朋友：（乔奇）、（班恩）、（吉姆），但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿（哈克）。“臭味相投”本是（贬义）词，但是作者加上了引号，一下子就使它们显得不同寻常。这些词语，透露出作者戏谑的意味，同时也传递出他对孩子们（自由活泼）性格的（喜爱）和（赞赏）。
6、汤姆是主人公，关于他，梗概中有简单的概括──“（淘气的机灵鬼）”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中（无所不能）”。我们看看汤姆在山洞里回来后的表现：因为他身体虚弱，浑身没有一点力气，所以“（躺在沙发上）”。尽管如此，他讲得还是那样（眉飞色舞），“同时还夸张地吹嘘一番”，可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足──人们把他们回来看作奇迹，他也觉得自己成了真正的英雄！
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