北师大版小学三年级上数学：买新书

概要：买新书知识目标：理解并掌握连乘、乘除混合式题的运算顺序，并能正确计算。能力目标：能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，逐步提高解决问题的能力。重点：理解并掌握连乘、乘除混合式题的运算顺序，并能正确计算。难点：能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题。学习计划：一、创设情境：学校图书室新进200本书，需要摆放到2个书架上，每个书架有4层，大家帮帮忙好吗？二、探索新知：1、你能提出哪些数学问题？2、学生独立解决“平均每层放了多少本”这个问题。3、试着列式解决。4、估计商是多少。5、说说自己解决问题的过程。6、与同学们互相交流，注意其他同学的不同方法。三、拓展应用：1、756 ÷ 7 ÷ 6624 ÷ 6 × 5801 ÷（3 × 3）960 ÷ 6 × 42、按要求连一连。前一题的得数是后一题的第一个数！48 × 232 × 5160 ÷ 2240 ÷ 596 ÷ 380

　　买新书

　　知识目标：理解并掌握连乘、乘除混合式题的运算顺序，并能正确计算。

　　能力目标：能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，

　　逐步提高解决问题的能力。

　　重点：理解并掌握连乘、乘除混合式题的运算顺序，并能正确计算。

　　难点：能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题。

　　学习计划：

　　一、创设情境：学校图书室新进200本书，需要摆放到2个书架上，每个书架有4层，大家帮帮忙好吗？

　　二、探索新知：

　　1、你能提出哪些数学问题？

　　2、学生独立解决“平均每层放了多少本”这个问题。

　　3、试着列式解决。

　　4、估计商是多少。

　　5、说说自己解决问题的过程。

　　6、与同学们互相交流，注意其他同学的不同方法。

　　三、拓展应用：

　　1、756 ÷ 7 ÷ 6624 ÷ 6 × 5

　　801 ÷（3 × 3）960 ÷ 6 × 4

　　2、按要求连一连。

　　前一题的得数是后一题的第一个数！

　　48 × 232 × 5

　　160 ÷ 2240 ÷ 5

　　96 ÷ 380 × 3

　　3、小军去游泳池游泳，他再泳道内游了2个来回，共游了100米，这个游泳池的泳道有多长？

　　四、小结：你学会了什么？

　　五、作业：作业本上的作业
　
　　年、月、日

　　单元目标：

　　1、结合自己的生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系；了解平年、闰年的有关知识，能判断平年和闰年。

　　2、会看日历，能从日历中找到有关的信息。

　　3、体会引入24时计时法的必要性，认识24时计时法。

　　4、通过观察、实验和交流，感受时间中的数学问题，培养时间观念。

　　5、发现给定的事物中隐含的简单规律，能解决一些简单的实际问题。

　　单元重点难点：

　　1、重点：知道年、月、日是时间单位，能说出年、月、日之间的关系；能判断平年和闰年；会看日历，能从日历中找到有关的一些信息。

　　2、难点：了解平年、闰年的有关知识，判断平年和闰年。