福州四年级上册观潮习题

概要：一、 读课文，完成填空练习。1.课文是按时间顺序写的：先写 ___，再写___ ，最后写 ___。课文描写的重点是：____ ，是从 ___、___ 两个方面写大潮的。文章表达了作者 ______________的思想感情。2.“我们踮着脚往东……沸腾起来.”中第一句写了静景，第二句写了________，两句话之间用了一个表示时间的词语是：______ 。二、读课文，再把表格填写完整。描写内容大潮声音大潮样子人们的反应潮来之前 人山人海 昂首东望 等 盼潮来临之时 闷雷滚动 一条白线 拉长变粗横贯江面 山崩地裂潮来之后三、写出本课在写作方面值得学习的地方。四、读同学习作，完成练习。我看钱塘江大潮八月十九日八点中央电视台要转播八月十八日钱塘江大潮的盛况。吃过早饭，我便坐在电视机前等待演播开始。节目开始了。从电视屏幕上看，观潮的人人山人海。主持人介绍说，观看大潮有四个景点：大缺口看交叉潮，盐官镇看一线潮，老盐仓和美女坝看回头潮。大缺口景点出现了，只见大潮从东边和南边奔来，在辽阔的杭州湾形成一个大“S&rdq

　　一、 读课文，完成填空练习。
　　
　　1.课文是按时间顺序写的：先写 ___，再写___ ，最后写 ___。课文描写的重点是：____ ，是从 ___、___ 两个方面写大潮的。文章表达了作者 ______________的思想感情。
　　
　　2.“我们踮着脚往东……沸腾起来.”中第一句写了静景，第二句写了________，两句话之间用了一个表示时间的词语是：______ 。
　　
　　二、读课文，再把表格填写完整。
　　
　　描写内容
　　
　　大潮声音
　　
　　大潮样子
　　
　　人们的反应
　　
　　潮来之前 　　人山人海 　　昂首东望 　　等　　 盼
　　
　　潮来临之时　　 闷雷滚动 　　一条白线 　　拉长变粗　　横贯江面　　 山崩地裂
　　
　　潮来之后
　　
　　三、写出本课在写作方面值得学习的地方。
　　
　　四、读同学习作，完成练习。
　　
　　我看钱塘江大潮
　　
　　八月十九日八点中央电视台要转播八月十八日钱塘江大潮的盛况。吃过早饭，我便坐在电视机前等待演播开始。
　　
　　节目开始了。从电视屏幕上看，观潮的人人山人海。主持人介绍说，观看大潮有四个景点：大缺口看交叉潮，盐官镇看一线潮，老盐仓和美女坝看回头潮。
　　
　　大缺口景点出现了，只见大潮从东边和南边奔来，在辽阔的杭州湾形成一个大“S”形图案，图案慢慢旋转并向西移动着。过了一会，“S”形变成了“人”字形，慢慢旋转着，好像有一个巨大的螺旋桨把江水分成了三份；“轰隆轰隆”，好像闷雷在滚动。这就是奇妙的交叉潮。
　　
　　大潮奔腾西去，变为“一”字形扑向盐官镇，只见潮头白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙，犹如千万匹白色战马齐头并进，发出山崩地裂的声音，浩浩荡荡地飞奔而来。
　　
　　咆哮奔腾的大潮过了盐官镇继续西行到达老盐仓，潮头一头撞在九米高的老盐仓大坝上，发出雷鸣般的巨响，白色的浪花冲向天空，巨浪翻滚着，“隆隆”地叫着以一泻千里之势沿来路卷回去，这就是“回头”潮。
　　
　　过了老盐仓大坝的潮水继续向美女坝前进，气势丝毫不减，“轰”的一声，就漫过了美女坝。坝上用来做实验的一辆面包车，霎时被冲得无影无踪。三条载重几百吨的船分布在江堤上，当大潮冲向它们时，只见船头高高扬起，眼看就要翻下江堤，结果有惊无险。一部分潮水撞在美女坝上，形成两三米高的“回头”潮，翻卷着轰鸣着往回奔腾，这就是“美女一回头”。另一部分越过美女坝的潮水，冲向两千多米外的圆形堤坝上，形成的回头潮又返回撞在美女坝背面，这就是“美女二回头”。
　　
　　虽然我没有去过钱塘江，但我从电视上看到了钱塘潮非常壮观雄伟。我还明白了江水本身并不涨，而是因为海水上涨推动江水逆流而上使水位上涨。我还了解到钱塘潮曾造成灾害，淹没村庄、农田，造成人员伤亡。以后我要好好学习，将来把大堤建造得更好。
　　
　　1.这篇文章是按什么顺序写的？你从哪里看出来的？
　　
　　2.举例说明文章是从哪些方面写“潮水”的？
　　
　　3.文章表达了怎样的思想感情？你从哪里看出来的？
　　
　　五、学习作者按合理的顺序，既写声音又写样子及人们反应的方法，从下面题目中选一个，在仔细观察后写一篇小作文。 （海浪　 礼花 　喷泉）

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