学习雷锋好榜样

概要：活动名称：学习雷锋好榜样重点领域：语言、社会、活动方式：集体预设目标：1、通过看图片,激发幼儿向雷锋叔叔学习，多为班级和别人做好事的欲望。 2、培养幼儿的口语表达能力。活动准备：活动前收集有关雷锋事迹的图片、活动预设：一、 引导幼儿通过看图片，让幼儿讨论，发扬雷锋的精神。组织讨论：向雷锋叔叔学什么？人们是怎样发扬雷锋的精神？（教育幼儿学习雷锋叔叔努力学习、勤俭节约、多为班级和别人做好事。）二、 实践活动：学习雷锋好榜样。师：你们看到叔叔阿姨、哥哥姐姐学习雷锋好榜样，放弃休息时间为大家做好事。你们想不想也象他们那样，为有困难的人做点事？创设情景：１、 扶盲人过马路；２、 修补图书；３、 擦围栏；三、谈话：“如果别人有困难，你会怎样帮助他们？”延续孩子的关爱他人的情感。.。

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活动名称：学习雷锋好榜样

重点领域：语言、社会、

活动方式：集体

预设目标：1、通过看图片,激发幼儿向雷锋叔叔学习，多为班级和别

人做好事的欲望。

          2、培养幼儿的口语表达能力。

活动准备：活动前收集有关雷锋事迹的图片、

活动预设：

一、    引导幼儿通过看图片，让幼

儿讨论，发扬雷锋的精神。

组织讨论：向雷锋叔叔学什么？人们是怎样发扬雷锋的精神？（教育幼儿学习雷锋叔叔努力学习、勤俭节约、多为班级和

别人做好事。）

二、    实践活动：学习雷锋好榜

样。

师：你们看到叔叔阿姨、哥哥姐姐学习雷锋好榜样，放弃休息时间为大家做好事。你们想不想也象他们那样，为有困难的人做点事？

创设情景：

１、    扶盲人过马路；

２、    修补图书；

３、    擦围栏；

三、谈话：“如果别人有困难，你会怎样帮助他们？”延续孩子的关爱他人的情感。

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