PEP六年级英语下册重点整理

概要：【单词考点】Unit 1：tall—taller 更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的small—smaller (体型)更小的Unit 2：have a fever 发烧 have a sore throat 喉咙疼 have a cold 感冒have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter 事情，麻烦sore 疼的 hurt 疼痛 nose 鼻子 tired 疲劳的，累的excited兴奋的 angry 生气的 happy 高兴的 bored 无聊的，烦人的sad 忧伤的，悲伤的Unit 3：watch—watched 看 wash—w

　　【单词考点】

　　Unit 1：

　　tall—taller 更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的

　　old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大的

　　heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的

　　small—smaller (体型)更小的

　　Unit 2：

　　have a fever 发烧 have a sore throat 喉咙疼 have a cold 感冒

　　have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter 事情，麻烦

　　sore 疼的 hurt 疼痛 nose 鼻子 tired 疲劳的，累的

　　excited兴奋的 angry 生气的 happy 高兴的 bored 无聊的，烦人的

　　sad 忧伤的，悲伤的

　　Unit 3：

　　watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned 打扫

　　play—played 玩 visit—visited 看望 do—did

　　last weekend 上一个周末 go—went 去 go to a park—went to a park 去公园

　　Go swimming—went swimming 去游泳 go fishing—went fishing 去钓鱼

　　read—read 读 go hiking—went hiking 去郊游

　　Unit 4：

　　leran Chinese—learned Chinese学汉语 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞

　　eat good food—ate good food吃好吃的食物 take pictures—took pictures 照相

　　climb—climbed 爬 have—had buy presents—bought presents买礼物

　　row a boat—rowed a boat 划船 see elephant—saw elephant 看大象

　　go skiing—went skiing 去滑雪 go ice-skating—wentice-skating 去滑冰

　　how怎么，如何 get—got 到达 last上一个的，仅余的，留在最后的

　　【三会单词】

　　little 小的 tail 尾巴 think 想 size 尺码 wear 穿、穿着

　　people 人、人们 know 知道、懂得 pass 通过、经过 guess 猜、猜测

　　game 游戏 cook-cooked 做饭 study –studied 学习

　　【语法考点】

　　Unit 1 How Tall Are You?

　　时态：比较级在一般现在时中的运用

　　1. How 引导的特殊疑问句，来谈论对方的身体情况：

　　--- How + (高、矮、胖、瘦等与身体有关的)形容词 + are you? --- I‘m + 与身体有关的具体数值。

　　例： A: How tall are you?

　　B: I‘m 164 cm tall.

　　2. 比较级，用来对自己和他人的身体特征进行比较：

　　--- You are + 形容词的比较级 + than me. --- I‘m + 形容词的比较级 + than you.

　　例： I‘m thinner than you. My hands are bigger than yours.

　　Unit 2 What‘s the Matter， Mike?

　　时态：一般现在时

　　1. What 引导的特殊疑问句，谈论身体上的病痛：

　　--- What‘s the matter? --- My +身体器官 + is / are + sore. / My + 身体器官 + hurt / hurts. / I have a + 有关病痛的词组。

　　例： A: What‘s the matter， Amy?

　　B: I have a cold. My nose hurts.

　　2. How 引导的特殊疑问句，谈论人们情绪上的感受：

　　--- How are you? You look +与情绪有关的形容词。--- I‘m + 形容词。

　　例： A: How are you， Liu Yun? You look so happy.

　　B: Yes. I‘m excited.

　　Unit 3 Last Weekend

　　时态：一般过去时

　　1. What 引导的特殊疑问句，就过去已经发生的行为动作进行提问：

　　--- What did you do + 时间?--- I + 动作(did).

　　例： A: What did you do last weekend? B: I Played football.

　　2. Did 引导的一般疑问句，就过去是否发生了某行为动作进行问答：

　　--- Did you + 动词原形?--- Yes， I did. No， I didn‘t.

　　例： A: Did you read books?

　　B: Yes， I did.

　　Unit 4 My Holiday

　　时态：一般过去时

　　综合运用Where， When， What， How等词，引导特殊疑问句，就过去已经发生的行为动作进行提问：基本句型同上。

　　例： A: Where did you go on your holiday?

　　B: I went to Xinjiang.