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概要:年级六年级 科目 英语 课题 Module8Unit 1 Looking at photos.学习目标:1.学习often,clean,always,never 等词汇。2.准确理解并运用:Do you often......等句型。3.能够使用频度副词讲述行为、习惯和爱好。情感目标:教育学生从小养成良好的行为习惯。课前延伸:1.复习I like......,He likes......等句型。2.课前朗读: 朗读本课的单词和短语,营造学习氛围。3.同桌讨论各自经常做的事情。课内探究:(一)复习检测1.)检查词汇:同桌之间检查单词的拼写情况。2.)翻译短语:1.玩玩具娃娃2.读书3.读故事4.去看电影5.看电视6.说英语7.去游泳8.玩电脑游戏9.帮助你的妈妈10.打扫房间11.吃快餐(二)1.听前导入导入Part1.2. Lisen,point and find3. listen and repeat(三)自主阅读——小组互助——组间释疑自读对话,找出疑难句子,小组合作,组间释疑。(四)精讲点拨1.-Do you w
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年级六年级 科目 英语 课题 Module8Unit 1 Looking at photos.
学习目标:1.学习often,clean,always,never 等词汇。
2.准确理解并运用:Do you often......等句型。
3.能够使用频度副词讲述行为、习惯和爱好。
情感目标:教育学生从小养成良好的行为习惯。
课前延伸:1.复习I like......,He likes......等句型。
2.课前朗读: 朗读本课的单词和短语,营造学习氛围。
3.同桌讨论各自经常做的事情。
课内探究:
(一)复习检测
1.)检查词汇:同桌之间检查单词的拼写情况。
2.)翻译短语:1.玩玩具娃娃
2.读书
3.读故事
4.去看电影
5.看电视
6.说英语
7.去游泳
8.玩电脑游戏
9.帮助你的妈妈
10.打扫房间
11.吃快餐
(二)1.听前导入导入Part1.
2. Lisen,point and find3. listen and repeat
(三)自主阅读——小组互助——组间释疑
自读对话,找出疑难句子,小组合作,组间释疑。
(四)精讲点拨
1.-Do you want to see my photos?-Yes,I would love to.
2. Do you often play with dolls?
3.-Do you like reading books now?-Yes,of course.
4.I often read stories.
5.- Do you often clean your room?-Not very often.
(五)Read and retell
(六)跟踪训练
(一).按要求改写句子
1.I like noodles.(改为一般疑问句并作肯定和否定回答)
2. He eats rice. (改为一般疑问句并作肯定和否定回答)
3. We like pandas. (改为否定句)
4. Do you watch TV? (作否定回答)
(七课后提升:1.整理归纳知识点,背诵重点句子。
2. Retell the diolugue.
(八).课后反思
年级六年级 科目 英语 课题Unit 2I often go swimming..
学案号12 主备人王玉丽审核人 曲桂玲 2011-11-30
学习目标:1.进一步复习always often sometimes never 等词汇。
2.准确理解并运用:Do you often......?等句型。
3.学会本课的歌谣
情感目标:教育学生从小养成良好的行为习惯。
课前延伸:1.复习词汇:复习本单元词汇,会读,会写。
2.课前朗读: 朗读本课的单词、短语,营造学习氛围。
3.同桌讨论自己的日常行为习惯。
课内探究:
一、复习检测
1.)检查词汇:同桌之间检查单词的拼写情况。
2.)翻译短语:1.读英语书2.用英语写故事
3.踢足球4 .帮老师擦黑板
5.玩玩具娃娃6.去游泳
7.用刀叉吃东西8.骑自行车去学校
二、听前导入导入Part1.
三、 朗读下列句子 1. I often read English books.
2. I sometimes write stories in English.
3.I never play football.
4. I sometimes clean the blackboard for my teacher.
5. I never play with dolls.
6 .I often go swimming.
7.I often eat with a knife and fork.
8.I always ride my bike to school.
四、1. Memory game:Listen and say
2. PracticePart2
五、 Listen and repeatPart3
六、 Listen and say,then chantPart 4
七、跟踪训练Game :Ask and answerPart 5
(一).将英语短语与其汉语意思用线连起来
1.eat bananas A打扫房间
2. go swimming B发送邮件
3. visit your grandma C看医生
4.climb trees D收集邮票
5.clean the classroom E喝茶
6.go shopping F去购物
7.send emails G去游泳
8.drink tea H看望你奶奶
9.go to the doctor I吃香蕉
10.collect stamps J爬树
(二).练习对话
---Do you eat bananas?
---Yes,I sometimes eat bananas.
八、小结
九、课后提升:1.整理归纳知识点,背诵重点句子。
2.背诵Part4.
十、课后反思
同学们,你这节课表现得怎样?你学到了什么?还有问题吗?请记下来:
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