概要：一、积累运用。1．把下面的词语补充完整。纸墨笔（ ） 日月如（ ） 受（ ）无穷 （ ） 振奋人心（ ）匐前进 雷霆万（ ） 五彩缤（ ） 各（ ）己见2．把句子中的错别字标出来，把正确的字写在括号里。①一天下午，张老师兴高彩烈告诉了同学们一个好消息。（ ）②在别人哀痛的时候要学会安尉别人。（ ）③鲁迅先生做到了时时早，事事早，奋斗一身毫不松池。（ ）④我相信你一定能完成这光荣而坚巨的任务。 ( )3．在括号里填上恰当的词语。①虽然我知道人永远跑不过时间，（ ）可以比原来跑快一步。②（ ）生活所迫，所以不得不在街上乞讨。③或许明天飞过这条线的，不是老鸟，（ ）小鸟。④指导员宁可牺牲自己的生命，（ ）要保护好教科书。4.选词填空。激动 激烈 猛烈 凶猛①敌人向我军进攻了，（ ）的敌人不断的向我军射击。②（ ）的战斗持续了一天一夜。③战斗终于胜利，战士们（ ）地紧紧搂在一起。④战斗打响了， 双方的跑火都很（ ）。5.给下面的句子加上标点符号。在同学们的欢呼声中 我亮开嗓门喊起来 快把书发给我们吧6.用连线的方式把词语搭配起来。一丝 伟大 一枚 漆黑一生 颂歌 一片 铜币
福州小学语文四年级上册第一二单元测试卷,标签：小学语文网,小学语文教学方法,http://www.99youjiao.com
一、积累运用。
1．把下面的词语补充完整。
纸墨笔（ ） 日月如（ ） 受（ ）无穷 （ ） 振奋人心
（ ）匐前进 雷霆万（ ） 五彩缤（ ） 各（ ）己见
2．把句子中的错别字标出来，把正确的字写在括号里。
①一天下午，张老师兴高彩烈告诉了同学们一个好消息。（ ）
②在别人哀痛的时候要学会安尉别人。（ ）
③鲁迅先生做到了时时早，事事早，奋斗一身毫不松池。（ ）
④我相信你一定能完成这光荣而坚巨的任务。 ( )
3．在括号里填上恰当的词语。
①虽然我知道人永远跑不过时间，（ ）可以比原来跑快一步。
②（ ）生活所迫，所以不得不在街上乞讨。
③或许明天飞过这条线的，不是老鸟，（ ）小鸟。
④指导员宁可牺牲自己的生命，（ ）要保护好教科书。
4.选词填空。
激动 激烈 猛烈 凶猛
①敌人向我军进攻了，（ ）的敌人不断的向我军射击。
②（ ）的战斗持续了一天一夜。
③战斗终于胜利，战士们（ ）地紧紧搂在一起。
④战斗打响了， 双方的跑火都很（ ）。
5.给下面的句子加上标点符号。
在同学们的欢呼声中 我亮开嗓门喊起来 快把书发给我们吧
6.用连线的方式把词语搭配起来。
一丝 伟大 一枚 漆黑
一生 颂歌 一片 铜币
一支 乐曲 一块 比赛
一首 笑容 一次 木牌
7.选出用词不当的一句话。
①1952年上甘岭战争打响了。
②火力点里坚强的敌人把几枪对准了黄继光。
③教书认真的先生严格的对他说：“以后要早到！”
④列车停稳了，旅客的危险消灭了。
8.把下面的句子换个说法，句子的意思不变。
这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁不产生同情之心呢！
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9.用下面的词语围绕一个意思写一句话。
忧伤 代替 爆炸 愤怒
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二、阅读。
（一）这些狮子真有意思。它们大小不一。大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形态各异：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……
10.在第一段中找出能概括主要内容的句子，并写在下面。
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11.文中的“大小不一、形态各异”是在具体写（ ）
A. 太淘气 B.太顽皮 C . 不同形状 D.真有意思
12.写出具体写“大小不一”的数量词：____________________________________
13.文中的5个“有的…”集中表现了这些石狮子的_______________________________
14.仿照这个段的写法写一小段话。
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（二） 红色的报春花
达尔文是英国著名的生物学家。他小时候就敢想、敢说、敢做。
一年春天，小达尔文看见花园里一簇簇白色的、黄色的报春花在阳光下怒放。他便好奇地问爸爸：“爸爸，报春花只有白的和黄的两种吗？”“对。”“要是红的、蓝的、黑的都有该多好啊！”“那是不可能的。花长成什么颜色，那是大自然赐给的，不能按照人的意愿生长。”小达尔文心想：我一定要让花儿改变颜色，变出一朵红色的报春花给爸爸看看。于是，他满有把握地对爸爸说：“能，我看一定能！”
一天，爸爸正在河边钓鱼，小达尔文兴冲冲地跑来，把一束红色的报春花恭恭敬敬地举到爸爸面前。爸爸十分惊奇，他知道在整个英国也找不到红色的报春花，便惊喜地问他是怎么得到的。小达尔文自信地说：“这很简单，昨天下午，我摘了一束白色报春花，插在红墨水瓶里，今天，它就变成红艳艳的了。”爸爸高兴地点了点头，夸奖他是个______________的孩子。
15.照样子各写三个词语。
兴冲冲——
恭恭敬敬————
16.想一想，爸爸有可能夸奖小达尔文什么？请你将答案写在横线上。
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17．白色的报春花是怎样变成红色的？
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18.在文中找出统帅全文的一句话，写下来。
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19.文中说小时候的达尔文“敢想、敢说、敢做”，文中是怎样具体写他“敢想、敢说、敢做”?
敢想：____________________________________________________________________
敢说：____________________________________________________________________
敢做：____________________________________________________________________
三、作文。
20.选一句话作为文章开头的一句话，写一篇文章。题目自拟，内容具体，语句通顺。
①今年的暑假我过得特别愉快。②在许许多多活动中，观察活动真有意思。
③我结识的小伙伴中他（她）最优秀 。
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