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北师大小学二年级下册练习题(七)

[05-09 04:59:54]   来源:http://www.99youjiao.com  二年级语文课外辅导   阅读:8827

概要:《静默草原》一、基础识记1、根据拼音写汉字或给加点的字注音:前 zhān( ) jiǒng()然不同 摩 suō() 咆 哮( )( ) 面颊 ( ) 衣襟 ( )2、下列各句中没有错别字的一项是( )A 、这颜色无疑是绿,但在阳光与起伏之中,又换化出锡白、翡翠般的深璧或雾色中的淡蓝。B 、在克什克腾,远方的小溪载着云杉的树影拥挤而来时,我愿意像母牛一样,俯首以口唇触到清浅 流水。C、所有的人文背景都隐退了,只剩下天地人,而人竞然如此缈小与微不足道。D、草原上没有树,所以既使有风也听不到啸声,但衣襟已被扯得飘展生响。3、下列各句加点的词使用没有错误的一项是( )A 、站在草原上,你勉力前眺,和回头向后了望,都是一样的风景。B 、城里的人大睁着眼睛看草原,因而困惑。C、草就是海水,极单纯,从连绵不断中显示壮阔。D、草原上没有树,所以虽然有风也听不到啸声。4、文中用到了许多“看”的同义词,请根据原文在括号中填入“看”的同义词:⑴站在草原上,你勉力(),或回头向后(),都是一样的风景。⑵在都市里生活,或者寻访名山以及赏玩江南

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  《静默草原》

  一、基础识记


  1、根据拼音写汉字或给加点的字注音:

  前 zhān(   ) jiǒng(  )然不同 摩 suō(  ) 咆 哮(   )(   ) 面颊 (   ) 衣襟 (   )

  2、下列各句中没有错别字的一项是(   )

  A 、这颜色无疑是绿,但在阳光与起伏之中,又换化出锡白、翡翠般的深璧或雾色中的淡蓝。

  B 、在克什克腾,远方的小溪载着云杉的树影拥挤而来时,我愿意像母牛一样,俯首以口唇触到清浅 流水。

  C、所有的人文背景都隐退了,只剩下天地人,而人竞然如此缈小与微不足道。

  D、草原上没有树,所以既使有风也听不到啸声,但衣襟已被扯得飘展生响。

  3、下列各句加点的词使用没有错误的一项是(   )

  A 、站在草原上,你勉力前眺,和回头向后了望,都是一样的风景。

  B 、城里的人大睁着眼睛看草原,因而困惑。

  C、草就是海水,极单纯,从连绵不断中显示壮阔。

  D、草原上没有树,所以虽然有风也听不到啸声。

  4、文中用到了许多“看”的同义词,请根据原文在括号中填入“看”的同义词:

  ⑴站在草原上,你勉力(  ),或回头向后(  ),都是一样的风景。

  ⑵在都市里生活,或者寻访名山以及赏玩江南园林的人,都习惯于这样的(  )。

  ⑶蒙古人(  )的时候,总是眯着眼睛。

  ⑷草原与我一样,也是善忘者,只在静默中(  )未来。 除此以外,你还能想起“看”的哪些同义词,请在下面写出几个来:

  5、判断下面的句子没有使用修辞手法的一项是():

  A 、草就是海水,极单纯,在连绵不断中显示壮阔。

  B 、土地宽厚仁慈,起伏无际。

  C、人在这里挥动双拳咆哮显得可笑,蹲下嘤嘤而泣显得可悲。

  D、脚下的草儿纷纷簇立,一直延伸到远方与天际相接。

  二、理解运用

  追寻那遥远的美丽 梁衡

  快 20 年了,总有一个强烈的向往,到青海去一趟,这不只是因为小学课本上就学到的柴达木、 青海湖的神秘,也不只是因为近年来西北开发的热闹。另有一个埋藏于心底的秘密,是因为一首歌, 那首《在那遥远的地方》,还有它的作者,像一个幽灵似的王洛宾。

  今年夏末,才有缘去朝圣。汽车翻过日月山口的一霎间,我像一条终于跳过龙门的鲤鱼,像那 个千磨万难之后到达西天的唐僧。日月山口是当年藏王亲迎文成公主的地方。山下是一马平川,绿 草如茵,起起伏伏的一直漫到天边,我不由想起了“天似穹庐,笼盖四野”的古老民歌。远处有一 汪明亮的水,.那就是青海湖,是配来映照这蓝天白云的镜子。我们的汽车像撒欢的马驹,追着天边 的云朵。路边闪过一条金色的彩带,那是一片片正在开花的油菜。微风掠过草面,送来一阵远古的 苍茫。那首歌就诞生在这里,青海湖边这片被称为金银滩的草原。

  这里的草如毯如毡,将大地包裹得严严实实,除了水就是浓浓的绿。而这绿底子上又不时钻出

  一束束金色的柴胡和白茸茸的香茅草,远望金银相错,如繁星在空。牛羊漫过天边,帐篷旁闪过姑

  娘的彩裙,牧人悠然扬鞭,带着他的歌声翻过山梁……当年 26 岁的王洛宾云游到这里,只因那个

  17 岁的卓玛姑娘用鞭子轻轻的抽了他一下,含羞拍马而去,他就痴望着天边那一团火苗似的红裙, 脑际闪过一个美丽的旋律--在那遥远的地方。

  天才之作总是合天时地利之灵气,妙手偶得。如王羲之的《兰亭记》,如罗丹的《思想者》。据 说《蓝色多瑙河》是约翰·斯特劳斯在餐桌上灵感一来,随手写在袖口上的,还差一点被妻子洗掉。 卓玛确有其人,是一个牧主的女儿。当时王洛宾在草原上采风,无意间捕捉到她的倩影,这倩影绕 心三日,挥之不去,终于幻化为一首美丽的歌,就永远定格在世界文化史上。卓玛一辈子也没想到 她那轻轻的一鞭会抽出一首世界名曲。

  我突然想到这自然世界和人的内心世界在审美上是多么相通。你看遥远的东西是美丽的。因为 长距离为人们留下了想像的空间,如悠悠的远山,如沉沉的夜空;朦胧的东西是美的。因为它舍去 了事物粗糙的外形而抽象出一个美的轮廓,如月光下的凤尾竹,如灯影中的美人;短暂的东西是美 丽的,因为它只截取最美的一瞬,如鲜花的盛开,如故人的邂逅;逝去的东西是美丽的,因为它留 给我们“永不能再”的惆怅,也就有了永远的回味,如童年去的欢乐。如初恋的心跳,如破灭的理 想。陈毅论国画艺术有诗云:“大师撮其神,一纸皆留往。”王洛宾真不愧为音乐大师,对于天地 间和人心深处的美丽,做到“提笔撮其神,一曲皆留往”.-他偶至一个遥远的地方轻轻哼出一首歌, 一下子就幻化出一个叫我们无法逃脱的光环,美似穹庐,笼盖古今,直到永远。

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  6、结合语境理解下列句子中加点词语的含义。

  (1)还有它的作者,像一个幽。 灵。 似的王洛宾。

  (2)今年夏末,才有缘去朝。 圣。 .

  7、第 2 段中,作者写道:“汽车翻过日月山口的一霎间,我像一条终于跳过龙门的鲤鱼,像那个千 磨万难之后到达西天的唐僧。”作者以“鲤鱼”、“唐僧”自比,表达了那一霎间的什么感情?为什 么会产生这种感情?

  8、品味下列句子中加点的动词,指出其表达效果。

  牛羊漫。 过天边,帐篷旁闪。 过姑娘的彩裙,牧人悠然扬鞭,带着他的歌声翻过山梁……

  漫:             闪:            

  9、阅读第 5 段文字,想一想:生活中还有哪些美?完成下列填空。

  是美的,如(  ),如(  );

  是美的,如(  ),如(  )

  10、试体会本文题目“追寻那遥远的美丽”的韵味。

  三、综合分析

  大漠中的生命先锋 沙漠,不知创造出多少幅令观赏者凝眸驻足的迷人画。一望无际的金黄世界,你看不到风沙弥

  漫,只感到是那么安定纯静;几峰昂首踯躅的沙驼,传来悦耳的丁冬驼铃声;夜幕上硕大如磐的月 轮,令人憧憬起童话中的意境;在晨晖中跳动的朝暾又令人感到无限的温馨 ……这只是作家和画家 笔下的大漠。

  沙漠,不知创造出多少万古流传的浪漫诗篇,诸如陈子昂的“黄沙漠南起,白日隐西隅”;王 昌龄的“大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门”;李白的“烽火动沙漠,连照甘泉云”;杜甫的“一 去紫台连逆漠,独留青冢向黄昏”;张籍的“无数铃声造过碛,应驮白练到安西”;李贺的“大漠 沙如雪,燕山月似钩”……虽然这里我们会领略到比任何一幅图画都更深邃的壮观悲凉之意蕴,这 毕意只是诗人眼中的沙漠。如果用这些诗与画的描述认识沙漠,所产生的只能是审美的错觉 .沙漠 到底意味着什么,只有沙漠里的生命才知道得最深刻。

  对于这里的生命来讲,沙馍从来就没有诗情画意可言,而是意味着罕见的艰难、残酷的生存威 胁与随时的毁灭,意味着无边的荒寂、贫瘠与冷漠。因而,我们不能不说,能够在沙漠中得以生存 的都是顽强的生命,诸如沙棘、怪柳、仙人掌、光棍树等等。然而,最令我感动的还是在北京林学 院进修学习时,一位白发苍苍的老师向我讲起的一种很小很小的植物。它一生中没有固定生处,亦 无固定的死所,沙丘上的每一个脚印、沙坑、驼迹,都可能是它的临时驻地。它追随着太阳的走向, 从日出开始,在大沙漠中不停地移动、奔波、跋涉到日落。因而,人们称它为走日兰。

  也许它并没有什么神圣的目标,命运也注定了奋其毕生也走不到太阳的身边,但是,它却像负

  了什么使命,矢志不移,忠贞不渝,永远向着光明前进,永远也不停止自己追求的脚步,移来移去,

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