北师大小学二年级下册练习题（七）

概要：《静默草原》一、基础识记1、根据拼音写汉字或给加点的字注音：前 zhān（ ） jiǒng（）然不同 摩 suō（） 咆 哮（ ）（ ） 面颊 （ ） 衣襟 （ ）2、下列各句中没有错别字的一项是（ ）A 、这颜色无疑是绿，但在阳光与起伏之中，又换化出锡白、翡翠般的深璧或雾色中的淡蓝。B 、在克什克腾，远方的小溪载着云杉的树影拥挤而来时，我愿意像母牛一样，俯首以口唇触到清浅 流水。C、所有的人文背景都隐退了，只剩下天地人，而人竞然如此缈小与微不足道。D、草原上没有树，所以既使有风也听不到啸声，但衣襟已被扯得飘展生响。3、下列各句加点的词使用没有错误的一项是（ ）A 、站在草原上，你勉力前眺，和回头向后了望，都是一样的风景。B 、城里的人大睁着眼睛看草原，因而困惑。C、草就是海水，极单纯，从连绵不断中显示壮阔。D、草原上没有树，所以虽然有风也听不到啸声。4、文中用到了许多“看”的同义词，请根据原文在括号中填入“看”的同义词：⑴站在草原上，你勉力（），或回头向后（），都是一样的风景。⑵在都市里生活，或者寻访名山以及赏玩江南

　　《静默草原》

　　一、基础识记

　　1、根据拼音写汉字或给加点的字注音：

　　前 zhān（　　 ） jiǒng（　　）然不同 摩 suō（　　） 咆 哮（ 　　）（ 　　） 面颊 （　　 ） 衣襟 （ 　　）

　　2、下列各句中没有错别字的一项是（　　 ）

　　A 、这颜色无疑是绿，但在阳光与起伏之中，又换化出锡白、翡翠般的深璧或雾色中的淡蓝。

　　B 、在克什克腾，远方的小溪载着云杉的树影拥挤而来时，我愿意像母牛一样，俯首以口唇触到清浅 流水。

　　C、所有的人文背景都隐退了，只剩下天地人，而人竞然如此缈小与微不足道。

　　D、草原上没有树，所以既使有风也听不到啸声，但衣襟已被扯得飘展生响。

　　3、下列各句加点的词使用没有错误的一项是（　　 ）

　　A 、站在草原上，你勉力前眺，和回头向后了望，都是一样的风景。

　　B 、城里的人大睁着眼睛看草原，因而困惑。

　　C、草就是海水，极单纯，从连绵不断中显示壮阔。

　　D、草原上没有树，所以虽然有风也听不到啸声。

　　4、文中用到了许多“看”的同义词，请根据原文在括号中填入“看”的同义词：

　　⑴站在草原上，你勉力（　　），或回头向后（　　），都是一样的风景。

　　⑵在都市里生活，或者寻访名山以及赏玩江南园林的人，都习惯于这样的（　　）。

　　⑶蒙古人（　　）的时候，总是眯着眼睛。

　　⑷草原与我一样，也是善忘者，只在静默中（　　）未来。 除此以外，你还能想起“看”的哪些同义词，请在下面写出几个来：

　　5、判断下面的句子没有使用修辞手法的一项是（）：

　　A 、草就是海水，极单纯，在连绵不断中显示壮阔。

　　B 、土地宽厚仁慈，起伏无际。

　　C、人在这里挥动双拳咆哮显得可笑，蹲下嘤嘤而泣显得可悲。

　　D、脚下的草儿纷纷簇立，一直延伸到远方与天际相接。

　　二、理解运用

　　追寻那遥远的美丽 梁衡

　　快 20 年了，总有一个强烈的向往，到青海去一趟，这不只是因为小学课本上就学到的柴达木、 青海湖的神秘，也不只是因为近年来西北开发的热闹。另有一个埋藏于心底的秘密，是因为一首歌， 那首《在那遥远的地方》，还有它的作者，像一个幽灵似的王洛宾。

　　今年夏末，才有缘去朝圣。汽车翻过日月山口的一霎间，我像一条终于跳过龙门的鲤鱼，像那 个千磨万难之后到达西天的唐僧。日月山口是当年藏王亲迎文成公主的地方。山下是一马平川，绿 草如茵，起起伏伏的一直漫到天边，我不由想起了“天似穹庐，笼盖四野”的古老民歌。远处有一 汪明亮的水，.那就是青海湖，是配来映照这蓝天白云的镜子。我们的汽车像撒欢的马驹，追着天边 的云朵。路边闪过一条金色的彩带，那是一片片正在开花的油菜。微风掠过草面，送来一阵远古的 苍茫。那首歌就诞生在这里，青海湖边这片被称为金银滩的草原。

　　这里的草如毯如毡，将大地包裹得严严实实，除了水就是浓浓的绿。而这绿底子上又不时钻出

　　一束束金色的柴胡和白茸茸的香茅草，远望金银相错，如繁星在空。牛羊漫过天边，帐篷旁闪过姑

　　娘的彩裙，牧人悠然扬鞭，带着他的歌声翻过山梁……当年 26 岁的王洛宾云游到这里，只因那个

　　17 岁的卓玛姑娘用鞭子轻轻的抽了他一下，含羞拍马而去，他就痴望着天边那一团火苗似的红裙， 脑际闪过一个美丽的旋律--在那遥远的地方。

　　天才之作总是合天时地利之灵气，妙手偶得。如王羲之的《兰亭记》，如罗丹的《思想者》。据 说《蓝色多瑙河》是约翰·斯特劳斯在餐桌上灵感一来，随手写在袖口上的，还差一点被妻子洗掉。 卓玛确有其人，是一个牧主的女儿。当时王洛宾在草原上采风，无意间捕捉到她的倩影，这倩影绕 心三日，挥之不去，终于幻化为一首美丽的歌，就永远定格在世界文化史上。卓玛一辈子也没想到 她那轻轻的一鞭会抽出一首世界名曲。

　　我突然想到这自然世界和人的内心世界在审美上是多么相通。你看遥远的东西是美丽的。因为 长距离为人们留下了想像的空间，如悠悠的远山，如沉沉的夜空；朦胧的东西是美的。因为它舍去 了事物粗糙的外形而抽象出一个美的轮廓，如月光下的凤尾竹，如灯影中的美人；短暂的东西是美 丽的，因为它只截取最美的一瞬，如鲜花的盛开，如故人的邂逅；逝去的东西是美丽的，因为它留 给我们“永不能再”的惆怅，也就有了永远的回味，如童年去的欢乐。如初恋的心跳，如破灭的理 想。陈毅论国画艺术有诗云：“大师撮其神，一纸皆留往。”王洛宾真不愧为音乐大师，对于天地 间和人心深处的美丽，做到“提笔撮其神，一曲皆留往”.-他偶至一个遥远的地方轻轻哼出一首歌， 一下子就幻化出一个叫我们无法逃脱的光环，美似穹庐，笼盖古今，直到永远。

　　6、结合语境理解下列句子中加点词语的含义。

　　（1）还有它的作者，像一个幽。 灵。 似的王洛宾。

　　（2）今年夏末，才有缘去朝。 圣。 .

　　7、第 2 段中，作者写道：“汽车翻过日月山口的一霎间，我像一条终于跳过龙门的鲤鱼，像那个千 磨万难之后到达西天的唐僧。”作者以“鲤鱼”、“唐僧”自比，表达了那一霎间的什么感情？为什 么会产生这种感情？

　　8、品味下列句子中加点的动词，指出其表达效果。

　　牛羊漫。 过天边，帐篷旁闪。 过姑娘的彩裙，牧人悠然扬鞭，带着他的歌声翻过山梁……

　　漫：　　　　　　　　　　　　 闪：　　　　　　　　　　　　

　　9、阅读第 5 段文字，想一想：生活中还有哪些美？完成下列填空。

　　是美的，如（　　），如（　　）；

　　是美的，如（　　），如（　　）

　　10、试体会本文题目“追寻那遥远的美丽”的韵味。

　　三、综合分析

　　大漠中的生命先锋 沙漠，不知创造出多少幅令观赏者凝眸驻足的迷人画。一望无际的金黄世界，你看不到风沙弥

　　漫，只感到是那么安定纯静；几峰昂首踯躅的沙驼，传来悦耳的丁冬驼铃声；夜幕上硕大如磐的月 轮，令人憧憬起童话中的意境；在晨晖中跳动的朝暾又令人感到无限的温馨 ……这只是作家和画家 笔下的大漠。

　　沙漠，不知创造出多少万古流传的浪漫诗篇，诸如陈子昂的“黄沙漠南起，白日隐西隅”;王 昌龄的“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门”;李白的“烽火动沙漠，连照甘泉云”;杜甫的“一 去紫台连逆漠，独留青冢向黄昏”;张籍的“无数铃声造过碛，应驮白练到安西”;李贺的“大漠 沙如雪，燕山月似钩”……虽然这里我们会领略到比任何一幅图画都更深邃的壮观悲凉之意蕴，这 毕意只是诗人眼中的沙漠。如果用这些诗与画的描述认识沙漠，所产生的只能是审美的错觉 .沙漠 到底意味着什么，只有沙漠里的生命才知道得最深刻。

　　对于这里的生命来讲，沙馍从来就没有诗情画意可言，而是意味着罕见的艰难、残酷的生存威 胁与随时的毁灭，意味着无边的荒寂、贫瘠与冷漠。因而，我们不能不说，能够在沙漠中得以生存 的都是顽强的生命，诸如沙棘、怪柳、仙人掌、光棍树等等。然而，最令我感动的还是在北京林学 院进修学习时，一位白发苍苍的老师向我讲起的一种很小很小的植物。它一生中没有固定生处，亦 无固定的死所，沙丘上的每一个脚印、沙坑、驼迹，都可能是它的临时驻地。它追随着太阳的走向， 从日出开始，在大沙漠中不停地移动、奔波、跋涉到日落。因而，人们称它为走日兰。

　　也许它并没有什么神圣的目标，命运也注定了奋其毕生也走不到太阳的身边，但是，它却像负

　　了什么使命，矢志不移，忠贞不渝，永远向着光明前进，永远也不停止自己追求的脚步，移来移去，

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