概要:美育是幼儿教育的一项重要内容,也是对幼儿实施素质教育的一种方法。 在教学过程中,学生是学习的主体,教师处于引导地位。美育也是如此,教师要上好一堂美术课,首先要为幼儿创设良好的学习环境,继而引导幼儿学习去感受美、欣赏美并创造美。在此,我称之为“美育的环境创设”。我将其分为以下三方面:物质、语言及思维,三者相辅相成。其一,物质环境。即为幼儿提供学习的物质条件。幼儿绘画的源泉,!
浅谈幼儿美术教育的环境创设,标签:幼儿绘画作品,幼儿绘画教程,http://www.99youjiao.com美育是幼儿教育的一项重要内容,也是对幼儿实施素质教育的一种方法。
在教学过程中,学生是学习的主体,教师处于引导地位。美育也是如此,教师要上好一堂美术课,首先要为幼儿创设良好的学习环境,继而引导幼儿学习去感受美、欣赏美并创造美。
在此,我称之为“美育的环境创设”。我将其分为以下三方面:物质、语言及思维,三者相辅相成。
其一,物质环境。即为幼儿提供学习的物质条件。
幼儿绘画的源泉,!
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