六年级语文5-6单元综合试卷

概要：一、知识乐园：36分1．快乐拼写（读拼音写词语）。（4分）chú chùké sòuhú lún（）房家（）（）（）吞枣2.火眼睛星（辨字组词）(5分)扭（）胯（）恍（） 霜（） 窜（）纽（）挎（）晃（） 箱（） 蹿（）3.补充完整并解释所填字词的意思.(5分)张（）李（）（）经风霜（） 昔我往矣，杨柳（）（）今我来思，雨雪（）（）随风（）入夜4.开心辞典(查字典填表).(4分)查带点的字查什么部首再查（ ）画在应选的解释上画“√”殷勤1朝代2姓3热情周到深奥1含义深，不容易理解2古时指房屋西南角。5．积累理解.(8分)（1）“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”《我的伯父鲁迅先生》（联系上下文或时代背景理解。）（4分）（2）他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。《少年闰土》这句话你是怎么理解的？（4分）6．积累搭配。（4分）.好雨知时节，当春乃发生（宋）辛弃疾孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦俯首甘为孺子牛明月别枝惊鹊

　　一、知识乐园：36分

　　1．快乐拼写（读拼音写词语）。（4分）

　　chú 　　　　chù　　　　ké sòu　　hú lún

　　（　）房　家（　　）　（　　　）（　　）吞枣

　　2.火眼睛星（辨字组词）(5分)

　　扭（　）胯（　）恍（　） 霜（　） 窜（　）

　　纽（　）挎（　）晃（　） 箱（　） 蹿（　）

　　3.补充完整并解释所填字词的意思.(5分)
　
　　张（　）李（　）（　）经风霜（　） 昔我往矣，杨柳（　）（　）

　　今我来思，雨雪（　）（　）随风（　）入夜

　　4.开心辞典(查字典填表).(4分)
　　
　　查带点的字
　　
　　查什么部首
　
　　再查（ ）画
　　
　　在应选的解释上画“√”
　　
　　殷勤
　　
　　1朝代2姓3热情周到
　　
　　深奥
　　
　　1含义深，不容易理解2古时指房屋西南角。
　　
　　5．积累理解.(8分)

　　（1）“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”《我的伯父鲁迅先生》（联系上下文或时代背景理解。）（4分）

　　（2）他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。《少年闰土》这句话你是怎么理解的？（4分）

　　6．积累搭配。（4分）.

　　好雨知时节，当春乃发生（宋）辛弃疾

　　孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦俯首甘为孺子牛

　　明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉（元）白朴

　　横眉冷对千夫指（唐）杜甫

　　7．修改病句（6分）。

　　（1）伯父逝世已经整整10年多了。

　　（2）这台录音机外观很美，很实惠。

　　（3）拾金不昧的好品质值得我们学习。

　　二、实践活动（4分）

　　在“与诗同行”这个综合性学习中，你自己做了什么，小组怎么开展的活动的？

　　三、阅读乐园（阅读短文做后面的练习）。（25分）

　　（一）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏（niē liē）一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹(zhā chá)却将身一扭，反从他的胯下逃走了。《少年闰土》（7分）

　　（1）选择正确的读音。（2分）

　　（2）这段属于什么描写？（1分）

　　a.心理描写B.环境描写C.外貌描写

　　（3）我还能写出鲁迅的其他作品，如：（4分）

　　（二）（18分）

　　有一回，一位老人对我讲了一个他自己的故事：“我年轻时自以为了不起，那时我打算写本书，为了谑橹屑咏‘方色彩’就利用假期出去寻找。我要在那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人们中找一个主人公，我相信在那儿可以找到这种人。 ”

　　“一点不差，有一天我找到了这么个地方，那儿是一个荒凉破落的庄园，最令人激动的是，我想象中的那种懒散混日子的味儿也找到了—一个满脸胡须的老人，穿着一件褐色的工作服，坐在一把椅子上为一块马铃薯地锄草，在他的身后是一间没有油漆的小木棚。

　　“我转身回家，恨不得立刻就坐在打字机前。而当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯时，又从另一个角度朝老人望了一眼，这时我下意识地突然停住了脚步。原来，从这一边看过去，我发现老人椅边靠着一副残疾人的拐杖，有一条裤腿空荡荡地直垂到地面上，顿时，那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人物，一下子成了一个百折不挠的英雄形象了。

　　“从那以后，我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人，轻易下判断和做结论了。感谢上帝让我回头又看了一眼。”

　　1．给文章加个题目。（2分）

　　2．系上下文理解：（4分）

　　穷困潦倒

　　百折不挠

　　3．章第1自然段中加点的两个“我”各指：⑴__________________， ⑵_________________。（2分）

　　4．”为什么开始竟将“百折不挠的英雄”看作懒汉？（2分）

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　　5．自然段中带点字“一点不差”“最令人激动的是”在文中有什么作用？（4分）

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　　6．“感谢上帝让我回头又看了一眼”的含义。（4分）

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　　四、习作乐园：（35分）

　　通过本组课文的学习，以及你读的课外书，你对鲁迅先生都有了哪些认识？请将你的认识真实地介绍给大家。相信你能做到行文流畅，运用写人的方法哦。

　　要400字左右才能介绍清楚。

　　
　　参考答案

　　一、知识乐园

　　1.厨畜 咳嗽 囫囵

　　2.略

　　3.冠：帽子。戴：戴上。 饱：足够。依依：形容树枝柔弱，随风摇摆的样子。 霏霏：雪花飞舞的样子。潜：暗暗地，悄悄地。

　　4.右边是部首 6画 3大 9画 1

　　5.略

　　6.略

　　7．（1）删去“多了”（2）删去“很实惠”（3）缺主语

　　二、略

　　三、（一）（1）niēchá（2）B\C (3)略

　　（二）1.“懒惰”老人

　　2.穷困潦倒：生活贫困，经济困难。形容无路可走，非常失意。

　　百折不挠：比喻意志坚强，无论受多少挫折都不退缩。

　　3.（1）作者自己 （2）老人

　　4.因为坐在椅子上锄草。

　　5．跟自己要找的目标一致。起强调作用。

　　6．凡事都要从多角度看。