北师大版语文五年级下册第五、六单元测试卷

概要：一、读一读，写词语。(10分)shēng chù diāo luò nuò yán zhǎo zé wēi xié( ) ( ) ( ) ( ) ( )xī zhōu niàng zào shǔn xī míng mèi máng lù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。5分锈( ) 誓( ) 抗( ) 紧( ) 惭( )诱( ) 逝( ) 炕( ) 絮( ) 渐( )三、加偏旁，再组词。6分( ) ( ) ( )曷 交 者 ( ) ( ) ( )四、在括号里写出带“烈”的词语，进行词语搭配：(可以重复)4分气氛( ) ( )就义 掌声( ) 战斗( )五、照样子，写词语。4分例：乐——(喜悦)——(欢天喜地)想——( )——( ) 走&mdash

　　一、读一读，写词语。(10分)

　　shēng chù diāo luò nuò yán zhǎo zé wēi xié

　　(　　 ) ( 　　) ( 　　) (　　 ) (　　 )

　　xī zhōu niàng zào shǔn xī míng mèi máng lù

　　 (　　 ) ( 　　) ( 　　) (　　 ) (　　 ) 

　　二、比一比，再组词。5分

　　锈(　　 ) 誓(　　 ) 抗(　　 ) 紧( 　) 惭( 　　)

　　诱( 　　) 逝( 　　) 炕( 　　) 絮( 　　) 渐(　　 )

　　三、加偏旁，再组词。6分

　　(　　 )　　 ( 　　) 　　(　　 )　　

　　曷      　交 　　　　者

　　 (　　 ) 　　( 　　) 　　(　　 )　

　　四、在括号里写出带“烈”的词语，进行词语搭配：(可以重复)4分

　　气氛( 　　) (　　 )就义 掌声( 　　) 战斗(　　 )

　　五、照样子，写词语。4分

　　例：乐——(喜悦)——(欢天喜地)

　　想——( 　　)——(　　 ) 走——(　　 )——( 　　)

　　看——( 　　)——( 　　) 说——( 　　)——( 　　)

　　六、判断句子正误。(对的打√，错的打X)6分

　　1、“他上海来”。与“他来上海”。两句的意思完全不同。( 　　)

　　2、“晨鸡报晓”。是个完整的句子。( 　　)

　　3、“弟弟做作业时听收音机”和“弟弟听收音机做作业”说的是一回事。( 　　)

　　4、“出口成章”“语惊四座”“才辩无双”“夸夸其谈”全是褒义词。( 　　)

　　5、凡卡在写信时，想起了爷爷守夜和爷爷砍圣诞树，爷爷看信这三件事。( 　　)

　　6、“你待会儿再走”里“待”读“dai”。(　　 )

　　七、读片断，加标点。4分

　　1、 太好了 小姑娘高兴得跳起来 她抱着爸爸的退 用会说话的眼睛乞求着 好像在说 我要去北京 我还要当老师呢

　　2、 她爸爸认真地对我说 我希望她学中文 以后到中国留学 做架设友谊桥梁的工程师

　　八、用修改符号改病句。8分

　　1、上课了，都在聚精会神地听老师讲课。

　　2、在这次考试中，他取得了优异的成就。

　　3、节日期间公园门口挂着五颜六色的红灯笼。

　　4、李老师的关怀，我一辈子终身难忘。

　　九、忆课文，做填空。23分

　　1、“心愿”这一单元各篇课文体裁各不相同，有短篇小说《凡卡》是 国作家

　　所作，有诗歌《种子的梦》是我们著名诗人 的作品，有散文诗《对岸》是 国著名作家 所写。5分

　　2、劳动创造了人类，劳动创造了美。《幸福在哪里》中三个孩子从事了各种劳动，从中明白了： 。在《劳动的开端》中“我”第一次挑煤的经过是难忘的，是刻骨铭心的，半夜就 ，天亮后 ，午后 ，太阳落山了， 。而《崂山道士》中的王七却不是我们学习的榜样，因为他 。8分

　　3、种子藏身在 →根须帮助 →会长出 叶子→开出 花朵。(摘录诗歌原句填空)5分

　　4、中国是一个诗的国度，本阶段我们学习了有关劳动的古诗。选择一首默写：

　　5、在“劳动”“心愿”这两单元中，给我印象最深的语句是：

　　我的读书感悟是： 5分

　　十、读短文，解题目。10分

　　这是一件很久很久以前的事情。有这样两兄弟，饭来张口，衣来伸手，整天( )，连做梦也盼着哪天能发大财。他们的父亲是一个勤劳的人，在庭院里种了一大片葡萄。他年老多病，两个儿子又从不帮他的忙，葡萄自然长不好。老人临终前，把两个儿子叫到身边，喘着气说：“你们不是想发财吗?我有好多黄金埋在葡萄园里……”话没说完，老人就咽气了。

　　两个儿子埋葬了父亲后，拿起锄头在葡萄园里挖开了，挖呀挖呀，挖了屋前挖屋后，挖遍了园子的每一个角落，累得( )，可是连黄金的影儿也没见着。他俩还不甘心，继续挖着，从日出东方挖到夕阳西下，但还是( )。这以后，他们每隔几天，总要把葡萄园前前后后翻挖一遍。

　　谁也没料到，这一年的葡萄长得可好了!到了秋天，葡萄架上一嘟噜一嘟噜的葡萄沉甸甸地垂挂下来，颗颗碧绿饱满。这是什么道理呢?原来是哥儿俩把园子的地翻松了，葡萄才长得这么好。他俩又惊又喜，这才明白父亲临终遗言的意思：

　　1、给短文加一个恰当的题目。2分

　　2、给短文空白处填上合适的成语。3分

　　3、读了这个故事，你明白了什么道理?在横向上写出你明白的父亲的临终遗言的意思。2分

　　4、请你设想一下，“父亲”的临终遗言如果是下面的这句话，会有什么结果?“父亲”的遗言巧妙在哪儿?3分

　　“你们不是想发财吗?那你们就要勤劳耕作，土地是绝不会亏待你们的。”

　　【妙笔生花】20分

　　劳动创造了人类，劳动床在了美。劳动是辛苦的，但也是快乐的。你热爱劳动吗?你帮妈妈做过哪些家务劳动?请选择其中的一项写下来，要写出自己在劳动中付出的艰辛和得到的快乐。要求：题目自拟，450字左右。

　　参考答案：

　　四、热烈 壮烈 热烈 激烈

　　五、思考 冥思苦想 走 跑步 飞驰如电 注视 目不转睛 聊天 畅所欲言

　　六、VVVXXX

　　七、“!”。，，：，! ：“，，。”

　　九、1、俄 契诃夫 柯岩 印度 泰戈尔 2、劳动让人幸福，幸福是需要劳动的。 动身 开始挑煤 肩肿了，皮破了 挑着空筐回家 游手好闲，吃不了苦 3、褐色褐色的土地 它轻轻地吮吸 两片绿油油的 鲜艳的

　　十、1、父亲的遗言 2、游手好闲 气喘吁吁(筋疲力尽、汗流浃背) 一无所获

　　4、父亲如果这样说，就是让兄弟俩去劳动，这样原本游手好闲的兄弟俩肯定不乐意，葡萄园将一片荒芜。

　　父亲的遗言妙在抓住了兄弟俩的心理，用善意的谎言促使兄弟俩去翻地，葡萄获得好收成，使兄弟俩在不知不觉中明白了只有劳动才能创造财富，明白父亲的良苦用心。