五年级语文下册第七单元测试试题

概要：第一部分：基础知识积累与运用。(30分)一、看拼音，写汉字。 (5分)sǔn hóng lóng tī( ) 失 ( ) 伟 玲( )( )透guī wù qí qū chóu hèn( )宝 任 ( ) ( ) ( )二、用”√”为带点字选择正确的读音。(2分)1、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量(liànɡ liánɡ)的损失。2、班长马宝玉沉着(zháo zhuó zhe)地指挥战斗。3、一纸发黄的旧条约悄(qiāo qiǎo)然落地。4、最后一分钟是旗杆(ɡān ɡǎn)--挺直的中国人的脊梁。三、下列各组四字词语中，有错别字的一组是( )(2分)A、不可估量 众星拱月 举世闻名 天南海北B、奇珍异宝 满腔怒火 全神贯注 横七竖八C、斩钉截铁 居高临下 粉身醉骨 昂首庭胸D、惊天动地 气壮山河 悬崖绝壁 热血沸腾四、请选出没有语病的一句( )(2分)A、我们讨论并听取了这次报告。 B

　　第一部分：基础知识积累与运用。(30分)

　　一、看拼音，写汉字。 (5分)

　　sǔn hóng lóng tī

　　(　　 ) 失 ( 　　) 伟 玲(　　 )( 　　)透

　　guī wù qí qū chóu hèn

　　( 　　)宝 任 ( 　　) ( 　　) (　　 )

　　二、用”√”为带点字选择正确的读音。(2分)

　　1、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量(liànɡ liánɡ)的损失。

　　2、班长马宝玉沉着(zháo zhuó zhe)地指挥战斗。

　　3、一纸发黄的旧条约悄(qiāo qiǎo)然落地。

　　4、最后一分钟是旗杆(ɡān ɡǎn)--挺直的中国人的脊梁。

　　三、下列各组四字词语中，有错别字的一组是(　　 )(2分)

　　A、不可估量 众星拱月 举世闻名 天南海北

　　B、奇珍异宝 满腔怒火 全神贯注 横七竖八

　　C、斩钉截铁 居高临下 粉身醉骨 昂首庭胸

　　D、惊天动地 气壮山河 悬崖绝壁 热血沸腾

　　四、请选出没有语病的一句(　　 )(2分)

　　A、我们讨论并听取了这次报告。　 B、诚实、谦虚是李刚同学的好表现。

　　C、大地被朝霞染得一片金黄。 　D、我们要关怀集体，热爱国家财产。

　　五、判断。(4分)

　　1、圆明园是被英法联军烧毁的。(　　 )

　　2、狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。(　　 )

　　3、圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。( 　　)

　　4、”他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。 ( 　　)

　　六、选词填空。(4分)

　　屹立 耸立 眺望 仰望

　　1、我们的祖国像巨人一样(　　 )在世界的东方。

　　2、我站在山顶上(　　 )着远方。

　　不但……而且…… 如果……就……

　　虽然……但是…… 无论……都……

　　1、这件事(　　 )过去很久了，( 　　)还常常在我的心里翻腾不已。

　　2、( 　　)怎样的生活环境，仙人掌(　　 )顽强地生长着。

　　七、按要求改写下列句子。(3分)

　　1、夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。

　　改把字句：____________________________

　　改被字句：____________________________

　　2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？

　　改为陈述句：____________________________

　　八、将下面的成语补充完整后归类(填序号)，再写一个同类的词语。(6分)

　　①( 　　)( 　　)图治 ②(　　 )危不(　　 ) ③众志(　  )( 　　)

　　④同(　　 )敌(　　 ) ⑤奋发( 　　)( 　　) ⑥舍( 　　)取(　　 )

　　1、有关发愤图强的： _______、_______

　　2、有关团结一心的： _______、_______

　　3、有关勇敢顽强的：_______ 、_______

　　九、语文实践。(2分)

　　在本组课文学习当中，你搜集到了哪些资料？是通过什么途径搜集到的？

　　第二部分：阅读积累与运用。(30分)

　　一、阅读《圆明园的毁灭》选段，回答问题。(12分)

　　圆明园中，有( )的殿堂也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征热闹街市的”买卖街”，也有象征田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。如，蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在( )，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身幻想的境界里。

　　圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种( )。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

　　1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火，大火连烧三天。烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。

　　1、”侵”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。(1分)

　　2、 在文中括号内填上恰当的词语。(3分)

　　3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

　　损坏( 　　)　雄伟(　　)　 宝贵(　　 )　 吵闹( 　　)

　　4、用” ”画出文中的过渡句。再找出与”圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”相呼应的一句话，用”～～”画出来。(2分)

　　5、上文最后一句话该用(　　 )的语气来读(2分)。

　　6、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你最想说什么？(2分)

　　二、阅读片段，回答问题。(18分)

　　一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股(① )的敌人，眼看快要追上敌人了，却被一条河挡住了去路。这条河有十米宽，水流湍急，河上没有桥，我军过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。

　　三班战士立即行动，没有架桥的器材，他们就利用仅有的两架木梯架桥。班长和战士们跳进冰冷的急流中，把木梯扛在肩膀上，人身当桥腿，木梯当桥面，一班长看到”桥”还不稳，说：”还缺桥腿，我们来当!”战士们纷纷跳进急流。有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的人桥架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊：”放心过吧!同志们，过吧!”

　　机枪连迅速踏上人桥。有的同志滑倒了，架桥的同志就用头把他顶住;有的同志踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着;有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们(②)在十一月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了，一班长大喊：”同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务!”有的战士唱起来：”野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。

　　进攻的部队踏着这座人桥，冲上对岸，消灭了敌人。

　　1、 请给短文加上一个标题，写在文前的” 　　”。(2分)

　　2、 ”湍”字是(　　 )结构，音序是( 　　)，用部首查字法应查( 　　)部，共(　　 )笔。(2分)

　　3、 用”√”给文中标有①②的地方选择最恰当的词。(2分) ① A、逃跑 B、逃窜 C、逃脱

　　②A、浸 　B、站　 C、走

　　4、给每个自然段写个小标题(3分)

　　追击敌人→( 　　)→(　　 )→(　　 )

　　5、用”__ ”画出文中的排比句。这句话表现了战士们 ______________

　　。 (3分)

　　6、这是一座什么桥?是怎样架起来的？(3分)

　　7、读完短文，你有什么感受?请联系实际简要说说。(3分)

　　第三部分：习作。(40分)

　　一、小练笔(5分)

　　1860年10月18日，三千多名侵略者奉命在圆明园内放火，我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了灰烬。你认为现在该不该要重建圆明园呢？为什么？请用80-100字说说你的理由。(5分)

　　二、习作。(35分)

　　读了课外阅读这篇文章，你一定有了自己的体会或感受吧，请你结合短文或本单元的四篇课文，联系自己的生活实际写一篇读后感，题目自拟。字数在400字以上。