中班绘画——美丽的手链和串珠

概要：“”内容：绘画——美丽的手链和串珠目标：认识绘画工具各色蜡笔，知道各色蜡笔的名称，练习用圆形涂抹的方法画珠子。条件提供：1．在开学谈话中了解过幼儿在假期中的生活。2．新蜡笔。数字贴纸指导设计：1．认识与讨论：ü 新蜡笔有几种颜色？它们分别叫什么名字？ü 请幼儿按教师说出的名称拿出相应的颜色的蜡笔。2．涂涂画画认认：画串珠。ü 拿一种颜色画一画。ü 画出手链一串串。3．幼儿作画，教师指导要点：ü 鼓励幼儿大胆选择不同的颜色画珠子，并注意均匀涂色不漏白点。ü 及时介绍幼儿画的不同手链，引发进一步想象。4．引导评价：看一看，小朋友画的手链多美丽，说说你要把手链送给谁？

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内容：绘画——美丽的手链和串珠

目标：认识绘画工具各色蜡笔，知道各色蜡笔的名称，练习用圆形涂抹的方法画珠子。

条件提供：

1．在开学谈话中了解过幼儿在假期中的生活。

2．新蜡笔。数字贴纸

指导设计：

1．认识与讨论：

ü        新蜡笔有几种颜色？它们分别叫什么名字？

ü        请幼儿按教师说出的名称拿出相应的颜色的蜡笔。

2．涂涂画画认认：画串珠。

ü        拿一种颜色画一画。

ü        画出手链一串串。

3．幼儿作画，教师指导要点：

ü        鼓励幼儿大胆选择不同的颜色画珠子，并注意均匀涂色不漏白点。

ü        及时介绍幼儿画的不同手链，引发进一步想象。

4．引导评价：

看一看，小朋友画的手链多美丽，说说你要把手链送给谁？