概要：●教师也参与幼儿的活动，并提醒幼儿用多种方法来尝试。3、评价水的过虑结果。●将 幼儿过滤前的水和过滤后的水进行对比，让他们真实感受到脏水变干净了。●师：这些水真的变干净了许多，但这还没有真正的干净，要想让这些水真正变干净，那得请自来水厂帮忙了。●师：现在我们就让这些水去发挥它们的作用吧，你想用它来做什么，带它们去吧。 上一页 [1] [2]
学当家,标签：幼儿园中班教案,幼儿园中班优秀教案,http://www.99youjiao.com3、评价水的过虑结果。
●将
幼儿过滤前的水和过滤后的水进行对比，让他们真实感受到脏水变干净了。
●师：这些水真的变干净了许多，但这还没有真正的干净，要想让这些水真正变干净，那得请自来水厂帮忙了。
●师：现在我们就让这些水去发挥它们的作用吧，你想用它来做什么，带它们去吧。
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