二年级数学下册《美丽的植物园》学习指导

概要：学习目标1、复习、巩固万以内的加、减及混合运算。2、在情境中培养估算能力，发展解决实际问题的能力。3、体会生活与数学的密切联系。玩中学观察第87页导游图。通过仔细观察，读懂导游图并回答问题，提高运用综合知识回答问题的能力。1、观察导游图，思考从盆景园到树林、从月季园到树林、从桃花园到牡丹园分别要走多少米?2、找一找，看一看，你最喜欢哪条路线，3、哪条路最近?至少要走多少米?学中做1、游览植物园区。(1)观察第88页的植物类表，自己提问并在练习本上尝试解决。(2)解决书上图表下面的三个问题。2、读一读。(1) 独立阅读“你知道吗”。(2) 说说阅读后的感想。

　　学习目标

　　1、复习、巩固万以内的加、减及混合运算。

　　2、在情境中培养估算能力，发展解决实际问题的能力。

　　3、体会生活与数学的密切联系。

　　玩中学

　　观察第87页导游图。通过仔细观察，读懂导游图并回答问题，提高运用综合知识回答问题的能力。

　　1、观察导游图，思考从盆景园到树林、从月季园到树林、从桃花园到牡丹园分别要走多少米?

　　2、找一找，看一看，你最喜欢哪条路线，

　　3、哪条路最近?至少要走多少米?

　　学中做

　　1、游览植物园区。

　　(1)观察第88页的植物类表，自己提问并在练习本上尝试解决。

　　(2)解决书上图表下面的三个问题。

　　2、读一读。

　　(1) 独立阅读“你知道吗”。

　　(2) 说说阅读后的感想。