概要:课时:一课时目标:1、学会用黏土表现车的方法。2、感受用黏土表现车与画面表现的车之间不同的美。3、让学生从中感受成功的喜悦。重点:学会用黏土表现车的方法。难点:做出别具风格的作品。准备:教师:黏土、范作、垫板学生:准备好各种制作工具过程:一、组织教学二、欣赏、讨论1、欣赏黏土作品。2、讨论:你最喜欢哪件作品?为什么?三、讨论、示范1、泥片的做法?泥条的做法?2、如何搓?如何捏?如何压?如何卷?3、具体做一简单的形象,体现上述技法和制作。四、学生作业1、努力表现出车的结构特征。2、做出别具风格的作品。五、巡回指导1、具体介绍黏土的特性和制作。2、具体指导部分学生的搓、捏、压、卷等方法。3、鼓励学生制作的作品大胆,有趣味。六、小结1、展评作品。2、作品放于教室一角,布置教室。
苏教版小学美术二年级下册教案:我造的车,标签:幼儿园美术教案,人教版小学美术教案,http://www.99youjiao.com
课时:一课时
目标:
1、学会用黏土表现车的方法。
2、感受用黏土表现车与画面表现的车之间不同的美。
3、让学生从中感受成功的喜悦。
重点:学会用黏土表现车的方法。
难点:做出别具风格的作品。
准备:教师:黏土、范作、垫板
学生:准备好各种制作工具
过程:
一、组织教学
二、欣赏、讨论
1、欣赏黏土作品。
2、讨论:你最喜欢哪件作品?为什么?
三、讨论、示范
1、泥片的做法?泥条的做法?
2、如何搓?如何捏?如何压?如何卷?
3、具体做一简单的形象,体现上述技法和制作。
四、学生作业
1、努力表现出车的结构特征。
2、做出别具风格的作品。
五、巡回指导
1、具体介绍黏土的特性和制作。
2、具体指导部分学生的搓、捏、压、卷等方法。
3、鼓励学生制作的作品大胆,有趣味。
六、小结
1、展评作品。
2、作品放于教室一角,布置教室。
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