概要：一、填空（每空1分，共20分） 1略2、把÷表示（ ）。 3、一个数乘分数的意义就是求（ ） 4、的倒数是（ ）；（ ）的倒数是它本身。 5、千米＝（ ）米 小时＝（ ）分 日＝（ ）小时 6、一根木材长米，根木材长（ ）米。 ７略8、略9、全班50人，其中是女生，女生有多少人？就是求（ ）的是多少？列式为（ ）。 10、修一条10米长的路，已修了,修了（ ）米。 二、判断（每小题1分，共5分） 1、因为+ =1,所以和互为倒数。 （ ） 2、1米的和3米的相等。 （ ） 3、分数乘整数与整数乘分数的计算方法相同，但表示的意义不同。 （ ） 4、因为1的倒数是1，那么0的倒数是0。 （ ） 略5三、选择（每小题1分，共3分） 1、×3的意义是（ ）。 A、求3的是多少 B、求3个是多少 2、6×表示（ ）。 A、求6的是多少 B、求6个是多少 C、求的6倍是多少 3、因为×＝1，所以（ ） A、和都是倒数 B、是倒数 C、是倒数 D、和互为倒数 四、计算下面各题（40分） 1、直接写出下面各题的得数。（8分） 略2、
六年级数学（上）第一、二单元测试卷,标签：儿童科普故事,儿童科普读物,http://www.99youjiao.com
一、填空（每空1分，共20分）
1略
2、把÷表示（ ）。
3、一个数乘分数的意义就是求（ ）
4、的倒数是（ ）；（ ）的倒数是它本身。
5、千米＝（ ）米 小时＝（ ）分 日＝（ ）小时
6、一根木材长米，根木材长（ ）米。
７略
8、略
9、全班50人，其中是女生，女生有多少人？就是求（ ）的是多少？列式为（ ）。
10、修一条10米长的路，已修了,修了（ ）米。
二、判断（每小题1分，共5分）
1、因为+ =1,所以和互为倒数。 （ ）
2、1米的和3米的相等。 （ ）
3、分数乘整数与整数乘分数的计算方法相同，但表示的意义不同。 （ ）
4、因为1的倒数是1，那么0的倒数是0。 （ ）
略
5
三、选择（每小题1分，共3分）
1、×3的意义是（ ）。
A、求3的是多少 B、求3个是多少
2、6×表示（ ）。
A、求6的是多少 B、求6个是多少 C、求的6倍是多少
3、因为×＝1，所以（ ）
A、和都是倒数 B、是倒数 C、是倒数 D、和互为倒数
四、计算下面各题（40分）
1、直接写出下面各题的得数。（8分）
略
2、求出下面各数的倒数。（5分）
1 1 0.5 ２１１.３ ５８.７
3、计算下面各题，能简算的要简算。（每小题3分，共27分）
略
五、列式计算（每小题3分，共12分）
1、一个数的是20，它的是多少？ 2、千克的减去千克是多少？
3、加上的和的，积是多少？ 4、 4减去的差除以，商是多少？
六、应用题（20分）
1、一个长方体的宽是长的，长是高的，它的宽是20米，它的高是多少米？
2、商店运来120辆自行车。第一天卖出总数的，第二天卖出的辆数相当于第一天的。第二天卖出多少辆？
3、一个粮仓有大米120吨，第一天运走,第二天又运走，两天共运了这批大米的几分之几？两天一共运走了多少吨大米？
4、商店运来一批水果，运来苹果20筐，梨的筐数是苹果的，同时又是橘子的，运来橘子多少筐？
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