（小鸡和小鸭）小班

概要：科学 《小鸡和小鸭》 目标：1、能初步按从头至尾的顺序观察，感知小鸡、小鸭的主要外形特征和习性。2、学会运用对应的方法比较小鸡与小鸭的不同，掌握名词：爪子、脚蹼。准备：1、已经饲养小鸡、小鸭。 2、卡片。 3、鸡爪子、鸭爪子。过程：1、说出谜面，让幼儿猜谜，引出小鸡、小鸭。 2、运用从头至尾的顺序观察，尝试讲述自己所观察到的。3、比较外形的不同。 小鸡 小鸭 嘴巴 尖尖的 扁扁的脖子 短短的 长长的爪子 &nwww.99youjiao.combsp; 没有脚蹼

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科学   《小鸡和小鸭》

                                                                                    

目标：1、能初步按从头至尾的顺序观察，感知小鸡、小鸭的主要外形特征和习性。

2、学会运用对应的方法比较小鸡与小鸭的不同，掌握名词：爪子、脚蹼。

准备：1、已经饲养小鸡、小鸭。

            2、卡片。

            3、鸡爪子、鸭爪子。

过程：1、说出谜面，让幼儿猜谜，引出小鸡、小鸭。

           2、运用从头至尾的顺序观察，尝试讲述自己所观察到的。

3、比较外形的不同。

                  

         小鸡                      小鸭

   嘴巴                尖尖的                    扁扁的

脖子                短短的                    长长的

爪子       &n

www.99youjiao.combsp;        没有脚蹼                  有脚蹼

      掌握名词：爪子、脚蹼。

4、比较习性的不同。

                               小鸡                                   小鸭

本领               不会游泳         

                    会游泳

食物          长大吃米、虫子、菜         长大吃小鱼、小虾

叫声                叽叽叽                               嘎嘎嘎

5、复习音乐《小鸡出壳》，结束本课

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