概要:主题活动名称:秋天的叶子--茶叶--泡茶小实验主题活动名称:秋天的叶子--茶叶--泡茶小实验 重点领域:科学 活动方式:集体活动目标:1. 运用各种感知觉,观察水的冷、热对泡茶的影响2. 能用完整的语言清楚的表达观察到的结果活动准备:两个透明茶壶、一壶热水、一壶凉水(凉白开)、一些菊花茶,幼儿水杯每人一个活动过程:1. 提问:“我们平时喝的茶是热的,还是凉的呢?泡茶一定要用热水吗?凉水行不行? 用热水和凉水有什么区别呢?”2. 与幼儿一起做实验,用相同的程序泡茶,不同的是一壶用热水、一壶用凉水。3. 请幼儿仔细观察比较两种结果,看一看、闻一闻、摸一摸、尝一尝,有什么不同呢?4. 用完整话说出来,两种泡茶的区别。5. 结论:泡茶一定要用热水。 效果评价:www.99youjiao.com 此次活动的过程和效果都很好,孩子们从头到尾都很投入。
主题活动名称:秋天的叶子--茶叶--泡茶小实验,标签:幼儿园大班教案,幼儿园大班说课稿,http://www.99youjiao.com
主题活动名称:秋天的叶子--茶叶--泡茶小实验
重点领域:科学
活动方式:集体
活动目标:
1. 运用各种感知觉,观察水的冷、热对泡茶的影响
2. 能用完整的语言清楚的表达观察到的结果
活动准备:两个透明茶壶、一壶热水、一壶凉水(凉白开)、一些菊花茶,幼儿水杯每人一个
活动过程:
1. 提问:“我们平时喝的茶是热的,还是凉的呢?泡茶一定要用热水吗?凉水行不行?
用热水和凉水有什么区别呢?”
2. 与幼儿一起做实验,用相同的程序泡茶,不同的是一壶用热水、一壶用凉水。
3. 请幼儿仔细观察比较两种结果,看一看、闻一闻、摸一摸、尝一尝,有什么不同呢?
4. 用完整话说出来,两种泡茶的区别。
5. 结论:泡茶一定要用热水。
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