大班阅读教案：搬过来搬过去

概要：一我们把长颈鹿的东西都搬过去了，这次他们又遇到了什么麻烦?(3)理解内容，感受学习出示第1 6～23面：一我们帮他们想想，到底该怎么办?一平时你自己遇到过麻烦吗?一你是怎么解决的? 小结：当困难在我们面前时，我们都没有退缩，想办法解决，就像长颈鹿小姐和鳄鱼先生一样，真好!(4)活动延伸一看看他俩想的新办法(参观他们的新家)。(三)活动拓展 1．在教室的活动区域和家里，提供各种大小、形状的物品，继续探索移动物品的方法。 2．在建构角，提供建筑、树木、奶粉罐等各种物品，先设计规划图纸，再帮鳄鱼和长颈鹿造一个新家。(四)阅读区的活动 在阅读区投放故事书和头饰、背景图等，鼓励孩子根据故事内容进行表演。上一页 [1] [2] [3]

大班阅读教案：搬过来搬过去,标签：幼儿园大班教案,幼儿园大班说课稿,http://www.99youjiao.com
一我们把长颈鹿的东西都搬过去了，这次他们又遇到了什么麻烦?
(3)理解内容，感受学习
出示第1 6～23面：
一我们帮他们想想，到底该怎么办?
一平时你自己遇到过麻烦吗?
一你是怎么解决的?
    小结：当困难在我们面前时，我们都没有退缩，想办法解决，就像长颈鹿小姐和鳄鱼先生一样，真好!
(4)活动延伸
一看看他俩想的新办法(参观他们的新家)。

(三)活动拓展
    1．在教室的活动区域和家里，提供各种大小、形状的物品，继续探索移动物品的方法。
    2．在建构角，提供建筑、树木、奶粉罐等各种物品，先设计规划图纸，再帮鳄鱼和长颈鹿造一个新家。

(四)阅读区的活动
    在阅读区投放故事书和头饰、背景图等，鼓励孩子根据故事内容进行表演。

上一页  [1] [2] [3] 

上一篇：大班阅读：大石头