最简分数可以化成有限小数的特征教案

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一、创设情境营造氛围引导学生观察P108A、 这两个圈内的分数，都有什么特征？（最简分数）B、 这两个圈内的分母，有什么特征？（只问不答）二、尝试探索建立模型1． 把这些分数的分母分别分解质因数，你发现有什么特征？2． 怎样的分数能化成有限小数？怎样的分数不能化成有限小数？填上P1083． 师生共同归纳。4． 议一议：为什么判别一个分数能不能化成有限小数，要看是不是最简分数？5． 举例验证。6． 教学例5A、 独立判断B、 议一议 ， 名称：最简分数可以化成有限小数的特征教案，我们己经对最简分数可以化成有限小数的特征教案进行杀毒，以保证您的安全下载最简分数可以化成有限小数的特征教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.99youjiao.com，最简分数可以化成有限小数的特征教案的文件大小为793 KB。

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