小学五年级数学日记：一堂快乐的数学课

概要：4月25日星期：5天气：晴一堂快乐的数学课何子瑶今天，我们班在多功能教室上了一堂快乐的数学课。我一走进多功能教室里，我就感觉到了，我们今天一定会把这节课上的非常精彩。老师今天带着我们复习以前学习的内容。复习完了之后就让我们自己做题，把它当成考试谁也不能互相交流，说话。在做题的时候有一道题困住我了，于是我就左思右想终于把他做了出来。真巧在我举手前一秒马君雨也举手了。我把纸交给老师后，心想：我一定要全对。没想到我还真全对了。我高兴极了。我是全班第二个全对的。老师让我和马君雨写晚上作业，我拿同步来津津有味地“品尝”书中的趣味。当我做到第三题时“铃铃铃”下课铃响了。下课了！我真是还想上一节这样的数学课。评语：老师喜欢你的语言风格，更喜欢你聪明绝顶的小脑瓜！

　　4月25日星期：5天气：晴
　　一堂快乐的数学课
　　何子瑶
　　今天，我们班在多功能教室上了一堂快乐的数学课。
　　我一走进多功能教室里，我就感觉到了，我们今天一定会把这节课上的非常精彩。老师今天带着我们复习以前学习的内容。复习完了之后就让我们自己做题，把它当成考试谁也不能互相交流，说话。在做题的时候有一道题困住我了，于是我就左思右想终于把他做了出来。真巧在我举手前一秒马君雨也举手了。
　　我把纸交给老师后，心想：我一定要全对。没想到我还真全对了。我高兴极了。我是全班第二个全对的。老师让我和马君雨写晚上作业，我拿同步来津津有味地“品尝”书中的趣味。当我做到第三题时“铃铃铃”下课铃响了。下课了！我真是还想上一节这样的数学课。
　　评语：老师喜欢你的语言风格，更喜欢你聪明绝顶的小脑瓜！