概要:蒙特梭利名言 儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。 当儿童还没有发展起控制能力的时候,“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。 通过日常练习,儿童充满了自信,但这并不意味着他已经变得完美了,而只是意味着他感觉到了自己的能力,而且跃跃欲试。 正常化是“全神贯注”于某件工作的结果。为此,我们必须提供“活动动机”,它们很合适儿童的兴趣,因此它们能唤起他的高度注意。他们在这方面的成功取决于为既定目的服务的物体的使用,这对儿重的“心理秩序”也很有利。如果小心精确地使用它们,那么这必将导致儿童的“动作协调”
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儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
当儿童还没有发展起控制能力的时候,“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。
通过日常练习,儿童充满了自信,但这并不意味着他已经变得完美了,而只是意味着他感觉到了自己的能力,而且跃跃欲试。
正常化是“全神贯注”于某件工作的结果。为此,我们必须提供“活动动机”,它们很合适儿童的兴趣,因此它们能唤起他的高度注意。他们在这方面的成功取决于为既定目的服务的物体的使用,这对儿重的“心理秩序”也很有利。如果小心精确地使用它们,那么这必将导致儿童的“动作协调”
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