概要： 3、在幼儿对西瓜有一定感情的基础上来画西瓜。 4、说说自己画的西瓜及西瓜的故事。活动反思：虽然幼儿在家中也经常吃西瓜，但是从来没有想今天这样来仔仔细细的“研究”西瓜，以下子孩子们觉得西瓜太可爱了！在活动中 教师还引导幼儿与他人分享美食，体验了共同分享的快乐！ 活动六： 电扇和空调活动目标：1、感受电扇、空调在夏天给人们带来的舒适。 2、学习辨别电扇和空调的不同。活动准备：电扇、空调活动过程：1、夏天天气热，我们可以用什么东西把房间变得凉爽些？ 2、打开电扇，幼儿感受。 现在，你觉得怎么样？ 3、打开空调，幼儿感受。 和刚才相比，你觉得怎么样？有什么不一样？ 4、用空调前，我们要做好什么准备工作？www.99youjiao.com 5、学念儿歌《电风扇》。活动反思：现在的孩子家里生活条件好了，他们对电扇和空调非常熟悉，有的小朋友用起来非常自如。这个教学活动重在让幼儿多说并且注意到在使用是的安全问题。在最后的儿歌学习中渗透了分享
主题活动（夏天来了）,标签：幼儿园中班教案,幼儿园中班优秀教案,http://www.99youjiao.com 4、说说自己画的西瓜及西瓜的故事。
活动反思：虽然幼儿在家中也经常吃西瓜，但是从来没有想今天这样来仔仔细
细的“研究”西瓜，以下子孩子们觉得西瓜太可爱了！在活动中
教师还引导幼儿与他人分享美食，体验了共同分享的快乐！
活动六： 电扇和空调
活动目标：1、感受电扇、空调在夏天给人们带来的舒适。
2、学习辨别电扇和空调的不同。
活动准备：电扇、空调
活动过程：1、夏天天气热，我们可以用什么东西把房间变得凉爽些？
2、打开电扇，幼儿感受。
现在，你觉得怎么样？
3、打开空调，幼儿感受。
和刚才相比，你觉得怎么样？有什么不一样？
4、用空调前，我们要做好什么准备工作？
活动反思：现在的孩子家里生活条件好了，他们对电扇和空调非常熟悉，有的小朋友用起来非常自如。这个教学活动重在让幼儿多说并且注意到在使用是的安全问题。在最后的儿歌学习中渗透了分享的教育，有助于培养幼儿良好的社会性情感。
活动七：：伤心的小水滴
活动目标：1、学习安静地倾听故事，理解故事。
2、 师讲述故事，让幼儿初步懂得节约用水。
活动准备：指偶、水滴娃娃。
活动过程：1、教师请幼儿根据日常生活经验，谈谈水的重要性。
2、教师讲述故事，让幼儿初步懂得节约用水。
（1） 教师利用教具，讲述故事的第一部分
（2）讲述故事的第二部分
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