探究活动－－-春天

概要：2.幼儿按意愿分组进行活动，教师给予分别指导。 3.展示 幼儿作品。 延伸活动：利用作品装饰春天的环境。 附图： 反思与体会：幼儿在活动中积极参与，教师适时地进行指导，使幼儿在愉悦的环境中完成作品，并在展示中把春天述说的 有声有色。 四、 &www.99youjiao.comnbsp; 体育游戏——小猴植树 目标：1.练习双脚跳过20cm的平行线。 2.培养幼儿钻爬技能,提高游戏的积极性。 准备：1.小猴头饰、沙堆、“小树苗”、录音带。 2.场地布置如图: → ▲▲▲▲ 探究活动---春天 ○○○○ 过程：1.准备活动:幼儿成一路纵队走入场地,走成圆形队,做模仿操、活动身体各部分。 2.游戏:小猴植树 (1)幼儿排成人数相等的两路纵队分别在起点处站立。语言导入，激发幼儿参与游戏的愿望：猴妈妈要带小猴去植树

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2.幼儿按意愿分组进行活动，教师给予分别指导。 3.展示

幼儿作品。 延伸活动：利用作品装饰春天的环境。 附图：             反思与体会：幼儿在活动中积极参与，教师适时地进行指导，使幼儿在愉悦的环境中完成作品，并在展示中把春天述说的

有声有色。 四、      &

www.99youjiao.comnbsp;     体育游戏——小猴植树 目标：1.练习双脚跳过20cm的平行线。 2.培养幼儿钻爬技能,提高游戏的积极性。 准备：1.小猴头饰、沙堆、“小树苗”、录音带。 2.场地布置如图:    
                                     →             ▲▲▲▲    

探究活动---春天

                                                    ○○○○   过程：1.准备活动:幼儿成一路纵队走入场地,走成圆形队,做模仿操、活动身体各部分。 2.游戏:小猴植树 (1)幼儿排成人数相等的两路纵队分别在起点处站立。语言导入，激发幼儿参与游戏的愿望：猴妈妈要带小猴去植树，可是路上要过河，钻山洞，我们克服困难才能植树，孩子们愿意和妈妈一起去植树吗？ (2)教师示范动作，指导幼儿分组进行练习。 (3)幼儿练习后，听到教师“出发”的口令，排头幼儿起跑，跳过20cm的“小河”，再钻过“山洞”，到终点处取“小树苗”插到沙堆处返回，第二名幼儿继续前进，最后以先完成的一队为胜。 (4)集体游戏2-3次，要求幼儿动作准确、四肢协调。 3.放松活动 猴宝宝们真能干，种了这么多的树，让我们一起跳个舞吧。幼儿听音乐自由模仿猴子的动作，如猴子挠耳、挠痒、舞棒等动作，自然结束。

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