幼儿园小班健康活动：大人国、小人国

概要：活动目标： 1、运用想象力设法表现身体某部位的变化。 2、体验身体收缩与伸展的变化。 活动准备： 1、体能游戏《大人国小人国》 2、轻松的音乐。 活动过程： 1、导入。 教师：“小朋友门，让我们一起来做运动吧。”带领幼儿做“大小身体”暖身操。教师：“把你们的脸变到最大和最小，把你们的肩膀变到最大和最小，把你们的手脚变到最大和最小，把你们的整个身体变到最大和最小。”在进行大小身体暖身操时，可选择轻松活泼的乐曲作为背景音乐，如“口哨与小狗”“钟表店”。 2、师生互相分享身体变大变小的感受。 教师：“闭上你们的小眼睛，用心去感受。你感觉到了什么？” 3、师生共同进行“大人国”和“小人国”的游戏。游戏方法如下：一人发指令，当他发出“一，二，三大人国”指令时，其他的孩子便要以大的肢体造型停好不动。如果听到“一，二，三小人国”的指令时，其他的孩子便要以小的肢体造型挺好不动。 4、教师等到孩子熟悉了此游戏活动后，在加上其他的指令，如“一，二，三小手国”“一，二，三大脸国”以增强游戏的趣味性。

活动目标：
    1、运用想象力设法表现身体某部位的变化。
    2、体验身体收缩与伸展的变化。

活动准备：
    1、体能游戏《大人国小人国》
    2、轻松的音乐。

活动过程：
    1、导入。
    教师：“小朋友门，让我们一起来做运动吧。”带领幼儿做“大小身体”暖身操。教师：“把你们的脸变到最大和最小，把你们的肩膀变到最大和最小，把你们的手脚变到最大和最小，把你们的整个身体变到最大和最小。”在进行大小身体暖身操时，可选择轻松活泼的乐曲作为背景音乐，如“口哨与小狗”“钟表店”。
    2、师生互相分享身体变大变小的感受。
    教师：“闭上你们的小眼睛，用心去感受。你感觉到了什么？”
    3、师生共同进行“大人国”和“小人国”的游戏。游戏方法如下：一人发指令，当他发出“一，二，三大人国”指令时，其他的孩子便要以大的肢体造型停好不动。如果听到“一，二，三小人国”的指令时，其他的孩子便要以小的肢体造型挺好不动。
    4、教师等到孩子熟悉了此游戏活动后，在加上其他的指令，如“一，二，三小手国”“一，二，三大脸国”以增强游戏的趣味性。