幼儿园小班健康教案：大大的眼睛

概要：活动目标： 1、初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。 2、通过看眼睛、说眼睛，增进互相了解和交流。 3、初步懂得保护眼睛的重要，注意用眼卫生。 活动准备： 每人一面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。 活动过程： 一、老师出谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西？ 二、让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的？引导幼儿在镜子里仔细 看看，或用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。 三、提问：眼睛什么地方会动？幼儿边摸边感知眼球会动。 眼睛里有什么？是什么颜色的？眼睛长在哪里？ 四、让幼儿互相观察眼睛，并进行比较。进一步感知眼睛的结构。 五、引导幼儿讨论眼睛有什么用？（幼儿互相讨论、交流） 六、出示画面并提问： 1、眼睛有什么用？2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛？ 让幼儿知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用干净手帕擦眼泪等。

活动目标：
　　1、初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。
　　2、通过看眼睛、说眼睛，增进互相了解和交流。
　　3、初步懂得保护眼睛的重要，注意用眼卫生。

活动准备：
　　每人一面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。

活动过程：
　　一、老师出谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西？
　　二、让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的？引导幼儿在镜子里仔细
看看，或用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。
　　三、提问：眼睛什么地方会动？幼儿边摸边感知眼球会动。
　　   眼睛里有什么？是什么颜色的？眼睛长在哪里？
　　四、让幼儿互相观察眼睛，并进行比较。进一步感知眼睛的结构。
    五、引导幼儿讨论眼睛有什么用？（幼儿互相讨论、交流）
　　六、出示画面并提问：
　　1、眼睛有什么用？2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛？
　　　 让幼儿知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用干净手帕擦眼泪等。