幼儿个案记录《胆小的痕痕》

概要：小班幼儿情况实录： 有一天中午吃饭时，小朋友们吃完的都陆陆续续搬起小椅子坐到了走廊上，可是痕痕还坐在那里一动不动，我走过去问他：“痕痕，你怎么还没吃完呀？”痕痕回头看着我，一副愁眉苦脸的样子，一声也不响。我又问他：“是不是还要老师喂呀？”他只是摇摇头，见他没有要吃得意思，我把椅子转过来，准备喂他，可是一看裤子是湿的，这才恍然大悟，“痕痕，你是不是尿裤子了？”，他点点头一副很伤心的样子说：“于老师，我刚才去小便了，可是我小不出来，刚刚你在盛饭我不敢喊你，可是我小在身上了！”哦，原来是这样，我赶紧对痕痕说：“没关系的，老师帮你换掉，下次要小便就和老师说，老师不会生气的，这样就不会小在身上了。”痕痕想了想点点头。分析： 当时的环境比较吵，我刚好又忙着帮个别能力差的幼儿添饭添菜、喂饭，痕痕痕懂事的，不敢打扰我，所以在很急的情况下，他才会憋不住而尿在了自己身上的。痕痕意识到自己尿到裤子上很难为情，所以我和痕痕交谈时鼓励他大胆的向老师说出自己的意愿，即使老师很忙也可以马上帮他解决问题，让孩子解除顾虑，大胆表现，这样才能避免这些事情的发生。

小班幼儿情况实录：

有一天中午吃饭时，小朋友们吃完的都陆陆续续搬起小椅子坐到了走廊上，可是痕痕还坐在那里一动不动，我走过去问他：“痕痕，你怎么还没吃完呀？”痕痕回头看着我，一副愁眉苦脸的样子，一声也不响。我又问他：“是不是还要老师喂呀？”他只是摇摇头，见他没有要吃得意思，我把椅子转过来，准备喂他，可是一看裤子是湿的，这才恍然大悟，“痕痕，你是不是尿裤子了？”，他点点头一副很伤心的样子说：“于老师，我刚才去小便了，可是我小不出来，刚刚你在盛饭我不敢喊你，可是我小在身上了！”哦，原来是这样，我赶紧对痕痕说：“没关系的，老师帮你换掉，下次要小便就和老师说，老师不会生气的，这样就不会小在身上了。”痕痕想了想点点头。

分析：

当时的环境比较吵，我刚好又忙着帮个别能力差的幼儿添饭添菜、喂饭，痕痕痕懂事的，不敢打扰我，所以在很急的情况下，他才会憋不住而尿在了自己身上的。痕痕意识到自己尿到裤子上很难为情，所以我和痕痕交谈时鼓励他大胆的向老师说出自己的意愿，即使老师很忙也可以马上帮他解决问题，让孩子解除顾虑，大胆表现，这样才能避免这些事情的发生。