一个数的约数和倍数的求法教案

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教学要求 ①通过直观教学，使学生进一步认识约数和倍数的意义。②使学生学会求一个数的约数和倍数的方法，知道一个数的约数的个数是有限的，一个数的倍数是无限的。③培养学生观察、探索、抽象、概括的能力。教学重点 学会求一个数的约数和倍数的方法。教学难点 弄清为什么一个数的约数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。教学用具 教师和学生都准备一套教学用的奎逊耐彩条。教学过程一、创设情境1．说出约数和倍数的意义。2．下面的数中，哪些是12的约数，哪些是2的倍数？1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、……12的约数有： 。2的倍数有： 。师：上面我们找出了12的约数和2的倍数，如果不给你这些数你能求出12的约数和2的倍数吗？下面我们来学习一个数的约数和倍数的求法。（板书课题）二、探索研究1．小组合作，研究例2。（1）思考并回答：求&ld， 名称：一个数的约数和倍数的求法教案，我们己经对一个数的约数和倍数的求法教案进行杀毒，以保证您的安全下载一个数的约数和倍数的求法教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.99youjiao.com，一个数的约数和倍数的求法教案的文件大小为796 KB。

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