四年级科学（骨骼）教案及反思

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苏教版小学科学四年级下册第一单元《骨骼》教学案例一、教学资源开发： 本课是苏教版小学《科学》四年级下册教材第一单元《骨骼与肌肉》中的第1课。就像一栋大楼没有钢筋框架就不能安全地建造一样，如果人体没有骨骼，就会站不起来。本课紧扣人体的运动，指引学生透过皮肤以及肌肉摸身上的骨并在拼接中形成骨骼的概念，认识骨的特点，了解骨骼的三大作用：支撑、保护和运动。 本课由以下三部分组成： 第一部分首先通过组织学生分组看一看、摸一摸、并玩一玩的实践活动，引导学生探究人体骨骼。成人的体内共有206块骨头，这些不同部位的骨头有不同的名称，但对于四年级的学生来说，掌握它们具有一定的难度，因此只需要把全身的骨头按照部位分成四个部分——头、躯干、手臂、腿脚，大致了解人体骨骼的构成就可以了。 第二部分，组织学生观察图片并开展各种实践活动，引导他们在活动中发现人体骨骼的三大作用：支撑、运动和保护，并在活动中体验人们日常所， 名称：四年级科学（骨骼）教案及反思，我们己经对四年级科学（骨骼）教案及反思进行杀毒，以保证您的安全下载四年级科学（骨骼）教案及反思，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.99youjiao.com，四年级科学（骨骼）教案及反思的文件大小为718 KB。

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