大象版（科学）四年级下册 制造平衡教案

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大象版《科学》四年级下册教案 第五单元第二课制造平衡教学设计【教材分析】《制造平衡》属于四下第五单元《简单机械》，本单元是综合探究单元，二级目标是“能用实验器材做简单的观察实验，并做实验记录”。本节课是在《机械是什么》这一整体感知机械的基础上，具体感知杠杆的平衡。本课的目的不仅是利用杠杆研究发现等臂平衡和不等臂平衡的条件，还为《我能撬起地球》中杠杆省力的实验研究做了有效的铺垫。【学生分析】平衡现象对于四年级的学生来说并不陌生，但学生很少对其进行过理性分析，他们更多的是感性的生活经验，而未曾上升到科学层面。【学习目标】1、认识杠杆尺、钩码、铁架台等实验器材；2、利用实验法、观察法探究杠杆平衡的条件;3、通过分析、整理相关数据，发现杠杆等臂平衡和不等臂平衡的条件，4、通过学习，使学生关注生活中的平衡。教学重点：能有目的地用杠杆做简单的观察实验，并做实验记录。教学难点：分析、整理数据，发现等臂、， 名称：大象版（科学）四年级下册 制造平衡教案，我们己经对大象版（科学）四年级下册 制造平衡教案进行杀毒，以保证您的安全下载大象版（科学）四年级下册 制造平衡教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.99youjiao.com，大象版（科学）四年级下册 制造平衡教案的文件大小为5.24 MB。

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