教科版三年级科学 奇妙的指纹教案

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奇妙的指纹小学科学三年级上册（教科版）第三单元第五课教学设计 一、教学目标 1、 知识与技能： 通过实验观察自己或他人的指纹图样，让学生认识每个人指纹的独特性，学习一些观察与研究的方法。培养学生的观察能力和动手实践能力。 2、 过程与方法： 能通过对自己指纹的观察，学会发现和提出问题，提出合适的问题。能根据问题，制定简单的科学探究活动方案。 3、情感、态度、价值观 在观察、研究和实验中培养学生乐于合作，实事求是的科学态度。 在科学学习中让学生养成注重事实，尊重他人意见，敢于提出不同见解的良好学习习惯。引导学生去发现生活中的美，培养学生的审美意识。 二、教学重难点 重点：认识每个人的指纹具有独特性。 难点：提出问题从中筛选出问题并制定方案进行研究。 三、教学准备透明胶带、指纹卡、白纸、表格、放大镜、铅笔等 四、教学过程 （一）看画猜疑 1．出示《雪地里的小画家》图片。谈话：在上， 名称：教科版三年级科学 奇妙的指纹教案，我们己经对教科版三年级科学 奇妙的指纹教案进行杀毒，以保证您的安全下载教科版三年级科学 奇妙的指纹教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.99youjiao.com，教科版三年级科学 奇妙的指纹教案的文件大小为5.70 MB。

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