北师大版六年级上语文《白桦林的低语》

概要：课文分析：这是一篇充满诗情画意的抒情散文。用朴实的语言，赞扬了看林人的美好品质。学习目标：1、品味文章饱含深情的语言，体会作者对看林人的无限崇敬与热爱。2、学习看林人默默无闻、无私奉献的高尚品质。学习重点、难点：1、通过反复朗读细细品味文章饱含深情的语言。2、品味语言并体会看林人默默奉献，甘愿牺牲的精神。预习指导在我国内蒙古高原东部，还有一条东北-西南走向的山脉叫大兴安岭，那里群山起伏，森林茂密，长着大片的原始森林，是名符其实的林海。思考：1.按文章内容，全文可分为几段？2.“我”走进白桦林，样子是怎样的？有什么感觉？这种感觉是怎么产生的？3. “我”为什么渴望再一次到大兴安岭的森林中去？（因为那里有默默奉献，甘愿牺牲的林木工人。）4.为什么说林木工人那颗纯洁的心，？能够员涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄？5.作者是怎样抓住特点描写景物的？6.作者是怎样表达对大兴安岭的喜爱之情的？（作者结合对大兴安岭的白桦林的描写，边写景边抒情；借看了白桦林及林木工人所产生的想法，抒发感情在叙述中抒发喜爱之情。）

　　课文分析：

　　这是一篇充满诗情画意的抒情散文。用朴实的语言，赞扬了看林人的美好品质。

　　学习目标：

　　1、品味文章饱含深情的语言，体会作者对看林人的无限崇敬与热爱。

　　2、学习看林人默默无闻、无私奉献的高尚品质。

　　学习重点、难点：

　　1、通过反复朗读细细品味文章饱含深情的语言。

　　2、品味语言并体会看林人默默奉献，甘愿牺牲的精神。

　　预习指导

　　在我国内蒙古高原东部，还有一条东北-西南走向的山脉叫大兴安岭，那里群山起伏，森林茂密，长着大片的原始森林，是名符其实的林海。

　　思考：

　　1.按文章内容，全文可分为几段？

　　2.“我”走进白桦林，样子是怎样的？有什么感觉？这种感觉是怎么产生的？

　　3. “我”为什么渴望再一次到大兴安岭的森林中去？（因为那里有默默奉献，甘愿牺牲的林木工人。）

　　4.为什么说林木工人那颗纯洁的心，？能够员涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄？

　　5.作者是怎样抓住特点描写景物的？

　　6.作者是怎样表达对大兴安岭的喜爱之情的？

　　（作者结合对大兴安岭的白桦林的描写，边写景边抒情；借看了白桦林及林木工人所产生的想法，抒发感情在叙述中抒发喜爱之情。）