概要： 一、看拼音写汉字。qì pò jǐn fáng diǎn yǎ quē fá jiǎn pǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、先填反义词，组成成语，再试写两个相同类型的成语。争( )恐( ) 同( )共( ) 虎( )蛇( ) 口( )心( )取( )补( ) 弄( )成( ) ( )惊( )怪 承( )启( )三、根据意思写成语，并选1个造句。1、各自发表自己的意见。 ( )2、形容待人非常细心周到。 ( )3、占据高处，面向低处，形容占有有利地形。( )4、比喻活多，连续不
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一、看拼音写汉字。
qì pò jǐn fáng diǎn yǎ quē fá jiǎn pǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、先填反义词，组成成语，再试写两个相同类型的成语。
争( )恐( ) 同( )共( ) 虎( )蛇( ) 口( )心( )
取( )补( ) 弄( )成( ) ( )惊( )怪 承( )启( )
三、根据意思写成语，并选1个造句。
1、各自发表自己的意见。 ( )
2、形容待人非常细心周到。 ( )
3、占据高处，面向低处，形容占有有利地形。( )
4、比喻活多，连续不断。 ( )
造句：
四、选词填空：
夸耀 夸奖 口若悬河 夸夸其谈 不但……而且…… 因为……所以……
虽然……但是…… 如果……就…… 不是……就是…… 只有……才……
1、赵小青各科成绩都好，但他从来不( )自己。
2、在辩论会上，他( )，把对方驳得哑口无言。
3、老师经常教育我们：”( )你们现在还小，( )再过十年、二十年，你们就是四化建设的主力军。因此，你们( )要好好学习，( )要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。( )这样，你们( )能担当起建设祖国的重任。
五、按要求改写句子，不改变句子原意。
1、这都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?
改成陈述句：
2、中队长果断地对我说：”我去开会，你去参加比赛。”
改成间接叙述：
3、爷爷讲故事。
扩句(至少扩2处)
4、桂花开了，香气四溢。
改成夸张句：
六、修改病段：(5处错误)
这学期，我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢!
七、判断下列说法是否正确，正确的在( )里打”√”，错误的打”×”。
1、”海边上不是还有些白色的浪花吗?”这句话是疑问句。( )
2、”这不是一件坏事”和”这不能不说是一件好事”这两句话的意思是相同的。( )
3、”这么多的书报堆在她的床头，像一座小山，这么多的声音在她的耳畔，像在热烈地交谈。”这句话中的标点都用得对。( )
4、”日益密切”和”受益匪浅”这两个词中的”益”是一个意思。( ）
5、《伟大的友谊》和《一夜的工作》这两个课题都揭示了文章的中心。( )
八、阅读，回答问题：
我们的班主任有一双饱含深情的眼睛。每一天，我在学校里都能碰上她的目光。
记得一天中午放学后，我一个人偷偷地留在教室里，把教室打扫得干干净净，然后才满头大汗地跑回家。下午老师一进教室就笑着把目光投到我身上，全班同学都会意地笑了，我心里觉得甜滋滋的。
还有一天，我主动地拿起黑板擦擦黑板，不小心弄断了挂卡片的小绳。上课了，我心想：这回老师可得生气了。谁知，老师笑着环视了一下全班同学，又把目光对准了我，那和蔼的目光显然是对我的行动表示赞许。可我不知怎的却急得差点儿哭出声来。
老师的目光也有严厉的时候。前几天，我参加科技小组的活动，做了一架小飞机，上课时不由自主地拿着玩起来。这时班主任眉头往上一跳，一道严厉的目光直射向我。于是，我赶紧把小飞机收起来，认真听课。
你说怪不怪，老师的眼睛怎么这么有力量呀?她的目光一闪一闪，给我增添了无穷力量;她的目光一闪一闪，照耀着我奔向美好的未来。
1、给短文选择最确切的题目，在序号上打”√”3%
A、微笑的目光 B、深情的目光 C、和蔼的目光 D、严厉的目光
2、写出”赞许”一词的近义词 ，反义词 。2%
3、按总分总的结构方式，用”||”把短文分成三段。6%
4、文章中说”我们的班主任有一双饱含深情的眼睛。”请你说说这个”深情”指的是什么感情?2%
5、”老师的目光也有严厉的时候”这句话在文中起 的作用。2%
6、这篇短文作者的写作目的是什么?在正确的答案后的括号里打”√”。2%
A、表达了”我”对班主尊敬。( )
B、表现了班主任对”我”的关怀和教育。( )
C、反映了班主任的目光真厉害。( )
九、作文 30%
提示：一件事，一个人，一堂课，一次活动……都可能给我们留下难以磨灭的印象，请选择其一写下来，自己命题，写出一篇富有真情实感的作文，字数在400字左右。
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