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幼儿安全

[03-20 14:51:34]   来源:http://www.99youjiao.com  幼儿园安全教育   阅读:8248

概要:教育部官员就幼儿园安全问题答记者问中新网9月7日电 据中国教育部消息,近期,北京、河南等地幼儿园连续发生两起重大意外伤害事故,幼儿伤亡惨重,引起社会各界的广泛关注。日前,教育部有关部门负责人就幼儿园安全工作的有关问题接受了记者的采访。问:目前国家对幼儿园的安全工作是否有明确的法规、制度?答:近期发生在幼儿园的严重安全事故,令人震惊,也十分令人痛心,给受害幼儿家庭造成了不可弥补的损失。痛定思痛,我们对有关幼儿园安全工作的所有法规、制度和现行管理工作状况进行了全面的梳理和分析。应该说国家对幼儿园的安全工作历来都十分重视,教育部、卫生部、建设部等部门制定了一系列相关的法规和文件,对幼儿园建筑设计规范、设备设施、人员资格、安全、卫生保健等方面做了明确而具体的规定。多年来,各地认真贯彻落实这些法规和规章制度,很多地方教育行政部门和卫生、公安等有关部门积极配合,因地制宜,制定了幼儿园安全工作的实施和检查细则,把幼儿园安全工作纳入常规管理,做到有章可循。许多幼儿园高度重视安全工作,积累了很多有益的工作经验,有效地控制了安全事故的发生。但是,随着经济体制改革的推进和社会结构转型,幼

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教育部官员就幼儿园安全问题答记者问

中新网9月7日电 据中国教育部消息,近期,北京、河南等地幼儿园连续发生两起重大意外伤害事故,幼儿伤亡惨重,引起社会各界的广泛关注。日前,教育部有关部门负责人就幼儿园安全工作的有关问题接受了记者的采访。

  问:目前国家对幼儿园的安全工作是否有明确的法规、制度?

  答:近期发生在幼儿园的严重安全事故,令人震惊,也十分令人痛心,给受害幼儿家庭造成了不可弥补的损失。痛定思痛,我们对有关幼儿园安全工作的所有法规、制度和现行管理工作状况进行了全面的梳理和分析。应该说国家对幼儿园的安全工作历来都十分重视,教育部、卫生部、建设部等部门制定了一系列相关的法规和文件,对幼儿园建筑设计规范、设备设施、人员资格、安全、卫生保健等方面做了明确而具体的规定。

  多年来,各地认真贯彻落实这些法规和规章制度,很多地方教育行政部门和卫生、公安等有关部门积极配合,因地制宜,制定了幼儿园安全工作的实施和检查细则,把幼儿园安全工作纳入常规管理,做到有章可循。许多幼儿园高度重视安全工作,积累了很多有益的工作经验,有效地控制了安全事故的发生。

  但是,随着经济体制改革的推进和社会结构转型,幼儿教育作为非义务教育,既要坚持“在地方政府举办幼儿园的同时,积极动员和依靠社会力量,多渠道、多形式地发展幼儿教育事业”的方针,又要探索并逐步建立适应新时期的幼儿教育管理体制。在这一过程中,幼儿教育事业出现了许多新问题。比如,大量的企事业单位办的幼儿园与原主办单位分离或撤消;一些地方将公办幼儿园推向市场,实行“断奶”或“转制”,使原来严谨规范的管理工作受到强烈的冲击。另一方面,民办

幼儿园数量激增,但管理力量严重不足,幼儿教师的待遇长期得不到解决等等。这些问题都成为幼儿园发生安全事故的隐患。保证幼儿的健康和安全不仅是家长的责任,更是各级教育部门、幼儿园举办者和教职工的重要职责。因此,要求各级各类幼儿园首先要严格遵守现有的幼儿园管理规章制度,同时进一步健全相关政策和法规,加强对各级各类幼儿园的常规管理,以保证幼儿园的安全和幼教事业的健康发展。

  问:国家对园舍建筑的安全有什么要求?

  答:幼儿园的建筑设计必须适合幼儿年龄特点,保障幼儿的健康安全。19xx年颁布的《幼儿园管理条例》对此有明确规定:举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。在园舍的建筑设计上,原建设部曾发布《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(以下称《规范》)有详细规定,比如,选择园舍必须满足下列条件:远离各种污染源,方便家长接送,避免交通干扰;日照充足,场地干燥,排水通畅;能为建筑功能分区,出入口通畅,提供室外游戏场地必要条件。

  《规范》还对幼儿园的建筑面积、生活用房的面积和设置、防火、安全疏散通道的设计等都做了具体规定。

  目前一些新建的小区配套建幼儿园,在规划和设计时没有按程序由教育部门审批,建成的幼儿园不符合国家有关规定,存在安全隐患。由于幼儿教育涉及方方面面,对于幼儿园的管理仅依靠教育部门的力量是不够的,应按照国务院转发的《关于幼儿教育改革与发展指导意见》(国办发13号文)的要求,通过有关部门的跨部门合作,加大管理力度,

采取有力措施,严格规范管理,加强执法监督。

  问:按照国家有关规定,幼儿园的规模以多大为宜?

  答:为保证幼儿的安全和教育质量,幼儿园的规模不宜过大。《幼儿园工作规程》和《托儿所、幼儿园建筑设计规范》都对幼儿园的办园规模和班额做了规定。大型幼儿园10-12个班,中型6-9个班,小型5个班以下,托儿所招收3岁以下幼儿的,以不超过5个班为宜。从班额来讲,每班人数不宜过多,大班(5周岁至6周岁或7周岁)35人,中班(4至5周岁)30人,小班(3至4周岁)25人,混合班30人,学前班不超过40人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。这样的规模便于保教人员全面照看幼儿,便于园长的有效管理,以确保幼儿园的办园水平和教育质量。

  现在有些地方为追求经济利益,违规扩大办园规模,增加幼儿园的班级数量,招收过多的幼儿,有相当多的幼儿园达到五、六百人,甚至上千人,这样的规模必然增加事故隐患。另外,幼儿应就近入园,有些幼儿园为了招揽生源,每天用车接送孩子,这样虽然方便家长,却造成安全隐患。近年来,幼儿园校车事故时有发生,给幼儿身心健康造成极大危害。各级教育行政部门应按照有关规定对校车使用做出严格限制,并加强管理。

  问:国家对幼儿园的设备设施有何要求?

  答:托儿所、幼儿园的设备设施首先要保证安全。除了上述谈到的房屋、场地、建筑设计等方面的规定外,对幼儿园的设施设备,比如卫生间、盥洗池、食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所等,《托儿所、幼儿园建筑设计规范》和《

学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》都做了特别详细的规定。目前幼儿园的办园标准都是由各省级教育部门制定的,由于经济条件的限制,城乡办园条件差异较大。农村幼儿园中还有相当一部分没有安全卫生的厕所,应引起高度重视,并积极采取措施,尽快予以解决。

  有些幼儿园只讲究设施豪华,忽略安全因素。比如装饰材料污染,严重损害孩子的身心健康;为了节约成本,用易伤害幼儿的大型钢筋玩具取代木质玩具;用大量的塑料草坪取代天然草坪或沙地。对这些情况各级教育部门有责任予以高度重视并加强督导,引导幼儿园因地制宜,有效利用当地自然资源,为孩子创设安全的教育环境,减少不必要的浪费。

  问:幼儿园任职人员有哪些基本要求?

  答:学龄前儿童心智发育还不成熟,缺乏自我保护意识和能力。所以,幼儿园的工作人员应身心健康,具备良好的职业道德,对孩子充满爱心,时刻把孩子的安全放在首位,这是幼儿园教职工的基本任职条件。

  《幼儿园管理条例》对各类工作人员的任职资格有严格规定。幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业程度,或者经教育行政部门考核合格;医师应当具有医学院校毕业程度,医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度,或者取得卫生行政部门的资格认可;保健员应当具有高中毕业程度,并受过幼儿保健培训;保育员应当具有初中毕业程度,并受过幼儿保育职业培训。

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