关于拔河比赛的作文400字

概要： 自我介绍 ： 我是一位十岁的小女孩，在外国语三（ 1 ）班就读，我喜欢看各类书籍，尤其是 黄佳 老师的书，对我的成长有很大的帮助。我还喜欢弹钢琴和写作文，可以把开心的事记录下来。下面就是我最近参加学校的拔河比赛，我记录下来与大家一起分享胜利带来的快乐！ 今天下午， 孙 老师刚走进教室就告诉我们一个好消息：我们三、四年级要准备进行拔河比赛。我有幸入选了拔河运动员，今天中午我高兴得都吃不下饭了。 下午，我们来到了操场上，老师叫我们拔河运动员坐下来休息一会儿，保存体力、准备比赛。 比赛开始了，只见一条粗长的绳子像蟒蛇一样穿梭在操场中间，等待我们去比赛。 轮到我们了，我们心里“砰砰”直跳，心想：假如我们输了怎么办？假如手破了怎么办？假如没有力气了，不能为班级争光怎么办&比赛开始了，我自信地说：“我们班一定会胜利的！”“嘟” 王 老师吹起了哨子，我们都使出了吃奶的力气，“哎……&rd

自我介绍 ： 我是一位十岁的小女孩，在外国语三（ 1 ）班就读，我喜欢看各类书籍，尤其是 黄佳 老师的书，对我的成长有很大的帮助。我还喜欢弹钢琴和写作文，可以把开心的事记录下来。下面就是我最近参加学校的拔河比赛，我记录下来与大家一起分享胜利带来的快乐！ 

今天下午， 孙 老师刚走进教室就告诉我们一个好消息：我们三、四年级要准备进行拔河比赛。我有幸入选了拔河运动员，今天中午我高兴得都吃不下饭了。 
下午，我们来到了操场上，老师叫我们拔河运动员坐下来休息一会儿，保存体力、准备比赛。 

比赛开始了，只见一条粗长的绳子像蟒蛇一样穿梭在操场中间，等待我们去比赛。 

轮到我们了，我们心里“砰砰”直跳，心想：假如我们输了怎么办？假如手破了怎么办？假如没有力气了，不能为班级争光怎么办&

比赛开始了，我自信地说：“我们班一定会胜利的！”“嘟” 王 老师吹起了哨子，我们都使出了吃奶的力气，“哎……”实在没有力气了。绳子上的红布一会儿向我们这边“挪”，一会儿向他们“挪”。就这样坚持了一会儿，在拉拉队的高呼声中，中间的红布条渐渐地向我们三（ 1 ）班这边“游”过来。在大家的欢呼声中我们胜利了，进入了决赛。

决赛开始了，第一轮平局，第二轮输了，第三轮王我们三（ 1 ）班微胜一筹。“哦！”“耶！”“我们终于胜利了！”“太棒了！” ……胜利的欢呼声回响在操场上空。胜利后的我们继续留在操场上为别的班级呐喊助威，希望她们也能和我们一样取得胜利。 

我想我永远忘不了这次有意义的拔河比赛。

点评 

小作者把拔河比赛的场面写得真实生动，有声有色。特别突出的是，小作者把自己外在的动作和内在的心情写得相当出色。比赛前“高兴得吃不饭”，比赛时，由“‘砰砰’地跳”到“自信地说”再到“一片欢呼声”……这些场面描写真是够精彩！