五年级上册语文《新型玻璃》教材梳理

概要：《新型玻璃》教材梳理【学习目标】1.认识几种新型的玻璃，了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。2.能运用科普文章的阅读方法自学课文，读懂课文。3.能正确拼读生字、理解词语的意思。4.展开想象为未来设计新型的玻璃。【学习重难点】1.认识几种新型的玻璃，了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。能运用科普文章的阅读方法自学课文，读懂课文。展开想象为未来设计新型的玻璃。2.能运用科普文章的阅读方法自学课文，读懂课文。展开想象为未来设计新型的玻璃。【学习过程】一、课前预习1.阅读课文，边读边想：课文介绍了哪几种新型玻璃？他们的名称是什么？2.给课文分段，并写出段落大意全文共六个自然段，可分为两部分：第一段（第1至5自然段）：介绍各种新型玻璃的特点和用途。第二段（第6自然段）：人们将会研制出更多的新型玻璃。二、课堂研讨1.刚才大家学习的时候有没有发现，作者在介绍每种玻璃时有什么不同？2.5种新型玻璃有的以故事情节出现，有的以解决难题出现，有的设想引出。3.如果你是一名推销员的话你会怎样推销自己的商品？老师当玻璃店经理，你们当推销员，选择自己感兴趣的一种玻璃到商

《新型玻璃》教材梳理

　　【学习目标】

　　1.认识几种新型的玻璃，了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。

　　2.能运用科普文章的阅读方法自学课文，读懂课文。

　　3.能正确拼读生字、理解词语的意思。

　　4.展开想象为未来设计新型的玻璃。

　　【学习重难点】

　　1.认识几种新型的玻璃，了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。能运用科普文章的阅读方法自学课文，读懂课文。展开想象为未来设计新型的玻璃。

　　2.能运用科普文章的阅读方法自学课文，读懂课文。展开想象为未来设计新型的玻璃。

　　【学习过程】

　　一、课前预习

　　1.阅读课文，边读边想：课文介绍了哪几种新型玻璃？他们的名称是什么？

　　2.给课文分段，并写出段落大意

　　全文共六个自然段，可分为两部分：

　　第一段（第1至5自然段）：介绍各种新型玻璃的特点和用途。

　　第二段（第6自然段）：人们将会研制出更多的新型玻璃。

　　二、课堂研讨

　　1.刚才大家学习的时候有没有发现，作者在介绍每种玻璃时有什么不同？

　　2.5种新型玻璃有的以故事情节出现，有的以解决难题出现，有的设想引出。

　　3.如果你是一名推销员的话你会怎样推销自己的商品？老师当玻璃店经理，你们当推销员，选择自己感兴趣的一种玻璃到商店推销。

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