当前位置:99幼教网小学学习网小学语文教学五年级语文五年级语文课程同步五年级上册语文《钓鱼的启示》随堂练习» 正文

五年级上册语文《钓鱼的启示》随堂练习

[11-10 05:05:16]   来源:http://www.99youjiao.com  五年级语文课程同步   阅读:8194

概要:五年级上册语文《钓鱼的启示》随堂练习【预习提示】阅读课文,填空:1、那是鲈鱼捕捞开放日的()一个夜晚。2、当我一次次地面临道德()的时候,就想起父亲()我的话:()只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。【基础达标】一、读拼音写汉字。jiǎojiéjǔsànɡyòuhuòɡàojiè()()()()shíjiànyúěrjiànqǐyúɡōu()()()()二、辨字组词。劳()纽()妖()距()捞()扭()跃()据()三、写近义词。剧烈()著名()面临()抉择()四、在括号里填上恰当的词语。()的湖面()的涟漪()的月光()的目光()的夜晚()的大鲈鱼()地欣赏()地操纵()的抖动五、给加点字选择正确的解释。容:A脸上的神情和气色;B相貌;C比喻事物所呈现的景象、状态;D容纳、包含;E宽容、原谅;F允许、让;G或许、也许。1、这种情理难容的事你也做得出来?()2、这个礼堂能容两千人。()3、他的容颜依旧镇定,犹如

五年级上册语文《钓鱼的启示》随堂练习,标签:小学语文网,小学语文教学方法,http://www.99youjiao.com

五年级上册语文《钓鱼的启示》随堂练习

  【预习提示】

  阅读课文,填空:

  1、那是鲈鱼捕捞开放日的(  )一个夜晚。

  2、当我一次次地面临道德(  )的时候,就想起父亲(  )我的话:(  )只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  【基础达标】

  一、读拼音写汉字。

  jiǎo jié   jǔ sànɡ   yòu huò   ɡào jiè

  (  )   (  )   (  )   (  )

  shí jiàn   yú ěr   jiàn qǐ   yú ɡōu

  (  )   (  )   (  )   ()

  二、辨字组词。

  劳(  )   纽(  )   妖(  )   距(  )

  捞(  )   扭(  )   跃(  )   据(  )

  三、写近义词。

  剧烈(  )   著名(  )   面临(  )   抉择(  )

  四、在括号里填上恰当的词语。

  (  )的湖面   (  )的涟漪   (  )的月光

  (  )的目光   (  )的夜晚   (  )的大鲈鱼

  (  )地欣赏   (  )地操纵   (  )的抖动

  五、给加点字选择正确的解释。

  容:A脸上的神情和气色; B相貌; C比喻事物所呈现的景象、状态; D容纳、包含;

    E宽容、原谅; F允许、让; G或许、也许。

  1、这种情理难容的事你也做得出来?(  )

  2、这个礼堂能容两千人。(  )

  3、他的容颜依旧镇定,犹如生时模样。(  )

  4、经过一段时间的整顿,市容市貌有了很大的改观。(  )

  5、但是,从父亲那不容争辩的声音中,我知道已没有了商量的余地。(  )

  6、妈妈笑容满面地接过奖状。(  )

  六、缩句。

  1、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

  _____________________________________________________________________

  2、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

  ____________________________________________________________________

  3、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。

  ____________________________________________________________________

  七、给下面的问题选择恰当的解释。

  1、“我”大概是在多少岁时写这篇文章的?(  )

  A小时候;  B刚满11岁;  C45岁时;  D34岁时。

  2、“我”跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的?(  )

  A一天夜里;  B那年;  C有一天;  D鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。

  3、“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲为什么要“我”放回湖里去?(  )

  A父亲认为还有时间可以钓到别的鱼;  B父亲不喜欢鲈鱼;  C父亲嫌这条鲈鱼还太小了一点; 

  D父亲知道还未到开放捕捞鲈鱼的时间,不能捕捞这条鱼。

  八、阅读短文,回答问题。

  我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。

  尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

  1、“我”的心情是怎样变化的?

  _____________________________________________________________________

  2、父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何?

  _____________________________________________________________________

  3、在无人知道的情况下,父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里?这说明了什么?

  _____________________________________________________________________

  相关推荐:>> 人教版语文五年级上册第四单元复习 
       >> 人教版语文五年级上册第四单元补充练习


Tag:五年级语文课程同步小学语文网,小学语文教学方法小学语文教学 - 五年级语文 - 五年级语文课程同步

上一篇:五年级上册语文《钓鱼的启示》习题精选
《五年级上册语文《钓鱼的启示》随堂练习》相关文章
  • 五年级上册语文《钓鱼的启示》随堂练习
  • 五年级上册语文《珍珠鸟》课前预习
  • 五年级上册语文《珍珠鸟》随堂练习
  • 五年级上册语文《珍珠鸟》拓展阅读
  • 五年级上册语文《珍珠鸟》习题精选
  • 五年级上册语文《小桥流水人家》习题精选
  • 五年级上册语文《毛主席在花山》习题精选
  • 五年级上册语文《新型玻璃》教材梳理
  • 五年级上册语文《新型玻璃》背景知识
  • 五年级上册语文《新型玻璃》课前预习
  • 五年级上册语文《新型玻璃》随堂练习
  • 五年级上册语文《新型玻璃》习题精选
  • 五年级上册语文《新型玻璃》拓展阅读
  • 在百度中搜索相关文章:五年级上册语文《钓鱼的启示》随堂练习
  • 在谷歌中搜索相关文章:五年级上册语文《钓鱼的启示》随堂练习
  • 在soso中搜索相关文章:五年级上册语文《钓鱼的启示》随堂练习
  • 在搜狗中搜索相关文章:五年级上册语文《钓鱼的启示》随堂练习