概要:一幅美丽的绘画作品是形和色的有机结合,色彩的搭配和选用对绘画起着十分重要的作用。然而,不是所有孩子在画画时都会选择和搭配颜色的。183;孩子不会用色的三种表现 183;孩子在使用颜色时,往往会出现习惯用一种颜色的情况。有的偏爱红色:红的花,红的草,红的树什么都是红的,不会调换其他颜色; 183;有的孩子则相反,他会把12种颜色都用上,认为颜色用得越多,作品越好看,可想而知,这副画的色彩是多么杂乱; 183;还有些孩子不会根据物体本身的颜色来选色绘画,如把人眼睛画成红色,把嘴画成黑色,把大海画成黄色,把小草画成蓝色等。 183;父母怎样帮助孩子恰当用色 183;可先教孩子认识几种比较醒目的基本色,如:红、黄、绿、蓝、黑。用红颜色画红气球、红花;用蓝色画天或海;用绿色画草、树叶等。让幼儿逐步对彩色物体和绘画色彩建立一定的联系,知道用不同颜色画的作品要比只用一种颜色画的要美丽。 183;让孩子多观察、了解各物体有不同的颜色,再让孩子说说平时哪些东西和什么颜色是差不多的,幼儿有了丰富的感性认识后,作画时就不会出现选错颜色的情况了。 183;在指导时要多鼓励、引导,采用反问、
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一幅美丽的绘画作品是形和色的有机结合,色彩的搭配和选用对绘画起着十分重要的作用。然而,不是所有孩子在画画时都会选择和搭配颜色的。
183;孩子不会用色的三种表现 183;孩子在使用颜色时,往往会出现习惯用一种颜色的情况。有的偏爱红色:红的花,红的草,红的树什么都是红的,不会调换其他颜色;
183;有的孩子则相反,他会把12种颜色都用上,认为颜色用得越多,作品越好看,可想而知,这副画的色彩是多么杂乱;
183;还有些孩子不会根据物体本身的颜色来选色绘画,如把人眼睛画成红色,把嘴画成黑色,把大海画成黄色,把小草画成蓝色等。
183;父母怎样帮助孩子恰当用色 183;可先教孩子认识几种比较醒目的基本色,如:红、黄、绿、蓝、黑。用红颜色画红气球、红花;用蓝色画天或海;用绿色画草、树叶等。让幼儿逐步对彩色物体和绘画色彩建立一定的联系,知道用不同颜色画的作品要比只用一种颜色画的要美丽。
183;让孩子多观察、了解各物体有不同的颜色,再让孩子说说平时哪些东西和什么颜色是差不多的,幼儿有了丰富的感性认识后,作画时就不会出现选错颜色的情况了。
183;在指导时要多鼓励、引导,采用反问、提示等方法。比方说:你为什么把小草涂成蓝色呀?经过提示,孩子很快便会知道自己选色不对,这样既可以对孩子在选色上有很大帮助,又可以大大提高孩子对画画的兴趣。
自:教育互联
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