新年好

概要：新 年 好活动目标：1． 初步尝试3/4拍的节奏。2． 感受新年活泼欢快的气氛。活动准备：新年树、悬挂的小物件、小狗、磁带设计思路：新年即将到来，但和幼儿的谈话中发现幼儿对于新年的概念是模糊的，他们平常总是跟在爸爸妈妈后面过年，是一种无意识的状态，通过这次音乐活动让幼儿感受过新年的快乐气氛，从而让幼儿从无意识的状态变为有意识的状态，让幼儿喜欢过年，懂得长大一岁要更加懂事了，进而对新年有深刻的感知，提升幼儿的生活经验。活动过程：一． 律动：听音乐，随意做动作，引导幼儿体验新年欢快的气氛。二． 学习歌曲1． 完整的欣赏歌曲。2． 幼儿跟着音乐一起拍手，熟悉音乐旋律。3． 幼儿和教师一同念歌词。4． 在教师的帮助下 幼儿学唱歌曲。三． 歌表演1． 许愿2． 大家一起唱歌、跳舞吧！

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新  年  好

活动目标：

1．              初步尝试3/4拍的节奏。

2．              感受新年活泼欢快的气氛。

活动准备：新年树、悬挂的小物件、小狗、磁带

设计思路：

新年即将到来，但和幼儿的谈话中发现幼儿对于新年的概念是模糊的，他们平常总是跟在爸爸妈妈后面过年，是一种无意识的状态，通过这次音乐活动让幼儿感受过新年的快乐气氛，从而让幼儿从无意识的状态变为有意识的状态，让幼儿喜欢过年，懂得长大一岁要更加懂事了，进而对新年有深刻的感知，提升幼儿的生活经验。

活动过程：

一．         律动：听音乐，随意做动作，引导幼儿体验新年欢快的气氛。

二．         学习歌曲

1．              完整的欣赏歌曲。

2．              幼儿跟着音乐一起拍手，熟悉音乐旋律。

3．              幼儿和教师一同念歌词。

4．              在教师的帮助下

幼儿学唱歌曲。

三．         歌表演

1．              许愿

2．              大家一起唱歌、跳舞吧！

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