小班科学：南瓜黄

概要：活动 ：南瓜黄（科学、艺术）一、活动目标1、认识南瓜并观察南瓜的构成。2、运用南瓜子进行美工创作。3、尝试集体共同创作大画。二、活动准备1、儿歌：《南瓜黄》。2、南瓜、剥子器、南瓜子、小元宵、糖、白胶、深色图画纸。三、活动过程1、教唱儿歌《南瓜黄》。2、问幼儿谁吃过南瓜。3、出示从市场买的南瓜。切开南瓜，让幼儿看看南瓜是什么样子的，并观察南瓜里面有什么。（瓜瓤、瓜子）。4、将南瓜洗干净，让幼儿看看生南瓜子与熟南瓜子有什么不同；吃吃看，味道有什么不同。5、教师与幼儿共同运用南瓜子在深色的纸上粘贴作画。延伸活动：1、将南瓜切成小块、加糖、加小元宵，做成南瓜元宵汤作为幼儿的点心。 2、给幼儿讲述与南瓜有关的故事，如《灰姑娘》。四、日常活动五、区角活动六、资源链接 儿歌 南瓜黄 花树花， 花树底下结南瓜。 南瓜黄， &nbs p; 好像满地小太阳。

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活动   ：南瓜黄（科学、艺术）

一、活动目标

1、认识南瓜并观察南瓜的构成。

2、运用南瓜子进行美工创作。

3、尝试集体共同创作大画。

二、活动准备

1、儿歌：《南瓜黄》。

2、南瓜、剥子器、南瓜子、小元宵、糖、白胶、深色图画纸。

三、活动过程

1、教唱儿歌《南瓜黄》。

2、问幼儿谁吃过南瓜。

3、出示从市场买的南瓜。切开南瓜，让幼儿看看南瓜是什么样子的，并观察南瓜里面有什么。（瓜瓤、瓜子）。

4、将南瓜洗干净，让幼儿看看生南瓜子与熟南瓜子有什么不同；吃吃看，味道有什么不同。

5、教师与幼儿共同运用南瓜子在深色的纸上粘贴作画。

延伸活动：1、将南瓜切成小块、加糖、加小元宵，做成南瓜元宵汤作为幼儿的点心。

          2、给幼儿讲述与南瓜有关的故事，如《灰姑娘》。

四、日常活动

五、区角活动

六、资源链接

      儿歌                 南瓜黄

               花树花，

               花树底下结南瓜。

               南瓜黄，

             &nbs

p; 好像满地小太阳。

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