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小班科学:有营养的大萝卜

[10-19 20:08:46]   来源:http://www.99youjiao.com  幼儿园小班科学教案   阅读:8690

概要:活动过程:1、餐馆开业,熊大婶在餐馆门口将客人迎进门,介绍餐馆的特色菜——各种萝卜菜。2、品尝凉菜,讨论:菜是怎么做的?什么味道?有何特点? 3、品尝热菜,讨论:如何做的?4、幼儿自由讨论:萝卜还可以怎样吃?5、教师小结萝卜的吃法及其营养价值,教育幼儿喜欢吃萝卜。 二 自己动手做凉菜活动目标:www.99youjiao.com通过自己亲自动手拌凉菜、品尝菜,体验成功的快乐。活动准备:1、白手绢做的厨师帽和围裙若干件。2、切好的各种萝卜丝、各种调味品若干。3、拌菜用的小盆、筷子若干。活动过程: 1、熊大婶邀请幼儿做厨师,幼儿穿戴整齐,洗干净手。2、介绍凉拌萝卜丝和糖醋萝卜的做法。3、依次介绍调味品和各种萝卜丝,请幼儿动手拌凉菜。4、互相品尝自己的劳动成果,说出所拌凉菜的材料和味道。 活动三:漂亮的萝卜活动目标:1、要求幼儿用不同颜色的胶泥捏出不同特征的萝卜。2、通过用胶泥捏萝卜,提高幼儿的动手操作能力。活动准备:具有典型特征的各种实物萝卜;各种颜色的胶泥若干。 活动过程:1、复习萝卜的主要特征和吃法。 小班科学:有营养的大萝卜2、幼儿自己探索,捏出不同特征的萝卜。ww

小班科学:有营养的大萝卜,标签:幼儿园小班教案,幼儿园小班说课稿,http://www.99youjiao.com
活动过程:

1、餐馆开业,熊大婶在餐馆门口将客人迎进门,介绍餐馆的特色菜——各种萝卜菜。

2、品尝凉菜,讨论:菜是怎么做的?什么味道?有何特点?

3、品尝热菜,讨论:如何做的?

4、幼儿自由讨论:萝卜还可以怎样吃?

5、教师小结萝卜的吃法及其营养价值,教育幼儿喜欢吃萝卜。

 

自己动手做凉菜

活动目标:

www.99youjiao.com通过自己亲自动手拌凉菜、品尝菜,体验成功的快乐。

活动准备:

1、白手绢做的厨师帽和围裙若干件。

2、切好的各种萝卜丝、各种调味品若干。

3、拌菜用的小盆、筷子若干。

活动过程:

1、熊大婶邀请幼儿做厨师,幼儿穿戴整齐,洗干净手。

2、介绍凉拌萝卜丝和糖醋萝卜的做法。

3、依次介绍调味品和各种萝卜丝,请幼儿动手拌凉菜。

4、互相品尝自己的劳动成果,说出所拌凉菜的材料和味道。

 

活动三:漂亮的萝卜

活动目标:

1、要求幼儿用不同颜色的胶泥捏出不同特征的萝卜。

2、通过用胶泥捏萝卜,提高幼儿的动手操作能力。

活动准备:

具有典型特征的各种实物萝卜;各种颜色的胶泥若干。

活动过程:

1、复习萝卜的主要特征和吃法。


小班科学:有营养的大萝卜

2、幼儿自己探索,捏出不同特征的萝卜。

www.99youjiao.com3、幼儿相互欣赏自己的作品。

4、将做好的萝卜送到萝卜超市(布置展示台)。

 

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