主题活动教案惊奇一线：各种绳线

概要：“”主题活动：各种绳线活动目标：1、交流收集的有关绳线的的资料，了解一些绳线的用途，为外界事物感兴趣。 2、能发现身上的各种绳线，大胆发问。活动背景： 新课程倡导以人为本，一切为了每一位幼儿的发展，所以本活动以孩子已有的经验为基础，将一些零星的经验作归纳，并让孩子自己介绍自己收集的资料，即激发孩子的表达表现的欲望，又促进它们了解观察周围信息的能力，同时让孩子寻找身上的绳线，鼓励孩子大胆发问，培养孩子的问题意识。活动准备：师生共同收集的资料：如顾婧逸小提琴的琴弦、周俊伟的半导体的天线等。活动过程：一、展示老师收集的资料 这些日子呀，我们在举行有关“绳线”的活动，我也收集了一些资料，请大家看一下。 二、介绍自己的资料信息 1、幼儿分享交流。 2、老师随时小结。 三、发现自己身上的各种绳线，并大胆提问 1、 幼儿发现问题。 2、 尝试解决。

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主题活动：各种绳线

活动目标：1、交流收集的有关绳线的的资料，了解一些绳线的用途，为外界事物感兴趣。

          2、能发现身上的各种绳线，大胆发问。

活动背景：   新课程倡导以人为本，一切为了每一位幼儿的发展，所以本活动以孩子已有的经验为基础，将一些零星的经验作归纳，并让孩子自己介绍自己收集的资料，即激发孩子的表达表现的欲望，又促进它们了解观察周围信息的能力，同时让孩子寻找身上的绳线，鼓励孩子大胆发问，培养孩子的问题意识。

活动准备：师生共同收集的资料：如顾婧逸小提琴的琴弦、周俊伟的半导体的天线等。

活动过程：一、展示老师收集的资料

             这些日子呀，我们在举行有关“绳线”的活动，我也收集了一些资料，请大家看一下。

         二、介绍自己的资料信息

           1、幼儿分享交流。

           2、老师随时小结。

         三、发现自己身上的各种绳线，并大胆提问

           1、 幼儿发现问题。

           2、 尝试解决。