我喜欢的民间艺术活动 大班

概要：2．欣赏老师的第二次制作。○为什么会一朵花上出现几圈花纹？（扎了几圈橡皮筋）幼儿思考讨论自己得出结论。○为什么会出现几朵花？（扎几次橡皮筋）幼儿思考讨论自己得出结论。e:///C:/DOCUME~1/Admin/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image042.jpg" o:title="扎染4">3． 教师提示：○如果染完颜色后，橡皮筋拆不开可尝试用剪刀。○制作完成后，用清水洗手，并擦干。www.99youjiao.com4．幼儿尝试扎染制作活动过程。5．作品展示。幼儿说说最喜欢的作品，为什么？ 活动七 民间体育游戏：跳竹竿目标：e:///C:/DOCUME~1/Admin/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image044.jpg" o:title="跳竹竿">1．体验与同伴合作游戏带来的快乐。 2．愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。 3．利用纸棒进行活动，学习跳竹竿游戏，发展弹跳能力。 准备：1．经验准备：幼儿观看过录像。2．物

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2．欣赏老师的第二次制作。

○为什么会一朵花上出现几圈花纹？（扎了几圈橡皮筋）幼儿思考讨论自己得出结论。

○为什么会出现几朵花？（扎几次橡皮筋）幼儿思考讨论自己得出结论。

e:///C:/DOCUME~1/Admin/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image042.jpg" o:title="扎染4">3．

教师提示：

○如果染完颜色后，橡皮筋拆不开可尝试用剪刀。

○制作完成后，用清水洗手，并擦干。

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4．幼儿尝试扎染制作活动过程。

5．作品展示。幼儿说说最喜欢的作品，为什么？

 

活动七  民间体育游戏：跳竹竿

目标：

e:///C:/DOCUME~1/Admin/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image044.jpg" o:title="跳竹竿">1．体验与同伴合作游戏带来的快乐。

2．愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。

3．利用纸棒进行活动，学习跳竹竿游戏，发展弹跳能力。

准备：

1．经验准备：幼儿观看过录像。

2．物质准备：人手一根纸棒（长度为1米）。录音机，磁带。

进程：

1．开始部分：幼儿随音乐利用纸棒进行队列练习。

导语：今天天气真不错，我们骑着马出去玩玩吧！（幼儿随音乐的变化“骑马”变双圆----大圆----小圆---- “坐马车” ）

2．基本部分：

（1）利用纸棒进行“一棒多玩”。

导语：纸棒可以和我们玩坐马车的游戏，还可以和我们玩什么游戏呢？我们一起来试试，可以自己玩，也可以和小伙伴一起玩。（幼儿四散游戏）

（2）学习“跳竹竿”游戏。

○讲解游戏玩法：

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