概要：课程单元说明21世纪是信息时代，网络作为第四媒体已悄然地走进了我们的生活。随着社会的进步和经济的发展，“电脑”已不再被看作是高科技的奢侈品，进入寻常百姓家，“上网”成为了人们茶余饭后谈论的中心话题。我们的幼儿对这一新鲜事物充满了好奇，电脑产品、网络杂志报刊、网络广告、网吧、“大虾、菜鸟、恐龙、青蛙”等网络名词充实了孩子们的生活空间，使他们对于这个看是虚无缥缈，却神秘新奇的网络产生了极大的兴趣。为此，我们在本月中开展了“我们走进e时代”主题活动，根据幼儿学习的需要和兴趣，从走进电脑、好玩的电脑、我们走进e时代三个方面开展主题活动，让幼儿了解电脑的有关指示，掌握初步的操作技能，同时对网络有一些感性的认识，使幼儿作为一个主人翁参与到网站设计中去，大家一起到Internet中去遨游一番，真实地感受到网络给我们的生活带来的方便、快捷和充实。 活动区域布置展示区： a、在墙面上张贴各式电脑的宣传海报、个网站主页的彩色海报 b、活动室一角摆放一台电脑c、收集各种网站代表物的图案、卡通玩具摆放在活动室一角语言区：a、在墙面

我们走进e时代,标签：幼儿园大班教案,幼儿园大班说课稿,http://www.99youjiao.com

课程单元说明

21世纪是信息时代，网络作为第四媒体已悄然地走进了我们的生活。随着社会的进步和经济的发展，“电脑”已不再被看作是高科技的奢侈品，进入寻常百姓家，“上网”成为了人们茶余饭后谈论的中心话题。我们的幼儿对这一新鲜事物充满了好奇，电脑产品、网络杂志报刊、网络广告、网吧、“大虾、菜鸟、恐龙、青蛙”等网络名词充实了孩子们的生活空间，使他们对于这个看是虚无缥缈，却神秘新奇的网络产生了极大的兴趣。

为此，我们在本月中开展了“我们走进e时代”主题活动，根据幼儿学习的需要和兴趣，从走进电脑、好玩的电脑、我们走进e时代三个方面开展主题活动，让幼儿了解电脑的有关指示，掌握初步的操作技能，同时对网络有一些感性的认识，使幼儿作为一个主人翁参与到网站设计中去，大家一起到Internet中去遨游一番，真实地感受到网络给我们的生活带来的方便、快捷和充实。

 

 

 

 

活动区域布置

展示区：          

a、在墙面上张贴各式电脑的宣传海报、个网站主页的彩色海报

                 b、活动室一角摆放一台电脑

c、收集各种网站代表物的图案、卡通玩具摆放在活动室一角

语言区：

a、在墙面上设立聊天室、丫丫论坛、留言板三大板块，结合每日的主题活动开展延伸活动

                 b、收集与电脑网络有关的幼儿读物

                 c、各种幼儿智力游戏软件

美工区：

a、e网工作室       ①设计自己的图标、网名

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www.99youjiao.comsp;                       ②参与电脑网页的设计

b、随心贴        收集有关电脑、网络知识的图片贴在自己的随心贴里

益智区：

a、e网游艺中心     棋类、牌类、智力拼图

                 b、电脑游戏操作

体育区：

      电脑跳舞毯

 

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