小班美术教案：绘画紫藤花

概要：幼儿园小班美术教案：绘画紫藤花（手指点画）活动目标： 1、 感知紫藤花的特征：一串一串的，紫中带白的颜色。 2、 学习双色相间点画紫藤花。 3、 体验点画活动的快乐及成功感。 活动准备： 绘画纸、白紫两色颜料（稍干些）、抹布 活动过程： 一、预热阶段 1、欣赏紫藤花。 把幼儿带至紫藤架下，幼儿自由欣赏紫藤花，教师引导幼儿重点观察紫藤花的外形及颜色等特征，并鼓励孩子们大胆说说自己的见解。 2、启发幼儿大胆想象，用动作表现紫藤花。 二、图形刺激 教师示范双色相间点画紫藤。 伸出食指先蘸一点紫颜色，接着再蘸一点白颜色，然后在图画纸上花柄的两边点画紫藤花，一点表示一朵花。 三、想象创造 1、幼儿作画，教师指导，鼓励幼儿大胆作画，大胆尝试双色点画。 2、点画是注意花形：上大下小，一串一串 3、提醒幼儿注意卫生，不把带有颜料的手到处乱摸，点画结束，及时用抹布把手擦干净。 四、作品赏评 把幼儿的作品沿轮廓剪下，布置成紫藤架，引导幼儿共同欣赏，体验成功的快乐。

幼儿园小班美术教案：绘画紫藤花（手指点画）

活动目标：
 1、   感知紫藤花的特征：一串一串的，紫中带白的颜色。
 2、   学习双色相间点画紫藤花。
 3、   体验点画活动的快乐及成功感。

活动准备：
绘画纸、白紫两色颜料（稍干些）、抹布

活动过程：
一、预热阶段
  1、欣赏紫藤花。
    把幼儿带至紫藤架下，幼儿自由欣赏紫藤花，教师引导幼儿重点观察紫藤花的外形及颜色等特征，并鼓励孩子们大胆说说自己的见解。
  2、启发幼儿大胆想象，用动作表现紫藤花。

二、图形刺激
    教师示范双色相间点画紫藤。
    伸出食指先蘸一点紫颜色，接着再蘸一点白颜色，然后在图画纸上花柄的两边点画紫藤花，一点表示一朵花。

三、想象创造
  1、幼儿作画，教师指导，鼓励幼儿大胆作画，大胆尝试双色点画。
  2、点画是注意花形：上大下小，一串一串
  3、提醒幼儿注意卫生，不把带有颜料的手到处乱摸，点画结束，及时用抹布把手擦干净。
四、作品赏评
    把幼儿的作品沿轮廓剪下，布置成紫藤架，引导幼儿共同欣赏，体验成功的快乐。