概要：危害二：不少父母为了更早地看到成果，不惜忽略孩子能力的积累，而只求快些让孩子接受知识，事实上却限制了孩子能力的发展。 孩子和成人的精力、时间都是有限的，当父母只注重孩子每天学了几首儿歌，会写了几个字，学了多少算术题的时候，他们便忽略了孩子和伙伴玩得是否融洽，在游戏过程中有没有摔倒再爬起，而孩子也逐渐只关心那些大人们为www.99youjiao.com他们安排的任务，少了探索的兴趣，少了寻找问题和答案的动力。这些父母忽视、并且与孩子逐渐远离的东西，与知识本身相比，对成长却有更为重大的意义。就像造房子一样，为了能尽快造起高楼大厦，却没有打好基石，结果造成楼房的倒塌，或是半途而废。早期教育怎能像空中楼阁？ 危害三：有些“超前教育”，似乎对孩子目前有一定的作用，但是由于孩子幼年接受了不正规的教学方式，养成了不良的习惯，以至在以后真正的学习中无法接受正确的教学，影响其发展。 “超前教育”会带来预期的结果吗？看看这些现象就知道了：有些孩子还没正式上课，就已经能把整本语文书念下来。因为上课要学的全会了，所以很多孩子上课不专心，学习没兴趣；有的孩子在家里跟老人学识字的，发音不标准，
在农村早期教育中我们能最先帮家长做些什么,标签：乡村花园幼儿园,幼儿园教育指导纲要,http://www.99youjiao.com危害二：不少父母为了更早地看到成果，不惜忽略孩子能力的积累，而只求快些让孩子接受知识，事实上却限制了孩子能力的发展。
孩子和成人的精力、时间都是有限的，当父母只注重孩子每天学了几首儿歌，会写了几个字，学了多少算术题的时候，他们便忽略了孩子和伙伴玩得是否融洽，在游戏过程中有没有摔倒再爬起，而孩子也逐渐只关心那些大人们为
www.99youjiao.com他们安排的任务，少了探索的兴趣，少了寻找问题和答案的动力。这些父母忽视、并且与孩子逐渐远离的东西，与知识本身相比，对成长却有更为重大的意义。就像造房子一样，为了能尽快造起高楼大厦，却没有打好基石，结果造成楼房的倒塌，或是半途而废。早期教育怎能像空中楼阁？危害三：有些“超前教育”，似乎对孩子目前有一定的作用，但是由于孩子幼年接受了不正规的教学方式，养成了不良的习惯，以至在以后真正的学习中无法接受正确的教学，影响其发展。
“超前教育”会带来预期的结果吗？看看这些现象就知道了：有些孩子还没正式上课，就已经能把整本语文书念下来。因为上课要学的全会了，所以很多孩子上课不专心，学习没兴趣；有的孩子在家里跟老人学识字的，发音不标准，平卷舌不分；有的孩子坐姿、握笔姿势不正确；有的孩子在动手能力、交际等方面存在问题，不会同他人合伙玩儿，不会整理书包。大自然为什么要给人生安排童年时光？仅仅是为了让孩子提前学习各种知识吗？我想肯定不是这样的。
当然，不进行“超前教育”并不等于不教育，称职的家长，应该量材施
教。入学以前的孩子，最需要的就是玩，在玩中养成良好的习惯，而后才是学，重点培养孩子学习的兴趣。盲目地、不科学地进行“超前教育”，只能是以损耗孩子的创造力和想象力为代价，这样的“超前教育”只会拔苗助长！
所以，敬爱的家长们，我们应该认识到：盲目地、不科学地“超前教育”是培养不出来神童的！
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