抢椅子怎么办

概要：我授权使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过网的同意。不知道怎么回事，最近我们班总是出现抢椅子的情况。这不刚刚区域活动结束，就有小朋友来向我告状了，“谢老师，你看，他们又在抢凳子了。”我扭头一看只见马明、陈智逸两位小朋友在抢椅子，一边抢一边还在说：“这是我的，是我的！”看到后我很生气的走了过去把他们两个叫到我身边，这时我想平时我总是批评小朋友抢椅子可他们就是记不住，今天就让他们自己来解决这件事情。于是我对全班小朋友说：“你们看这里只有一个凳子，有两个小朋友要做，应该给谁呀？”小朋友的回答各不相同，我又把他们叫来并让他们两个一块儿做在椅子上并说：“你们都想做这个椅子那就一块儿做吧，这时我听到马明小朋友说：“老师我以后不抢了。”我说：“不抢了应该怎么做呀？”只见他走到前面多余的椅子那里，拿了一个坐下。陈智逸小朋友也就拿着那个椅子坐了下来，还走过来和我说，“谢老师，我以后也不抢椅子了。”这样这件抢椅子事件就过去了，很简单的一件事情通过小朋友自己的办法就解决了。 对于中班的小朋友来说，有的事情他们自己可以解决，在老师的引导下，让幼儿可以完成一些简单

我授权使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过网的同意。

不知道怎么回事，最近我们班总是出现抢椅子的情况。这不刚刚区域活动结束，就有小朋友来向我告状了，“谢老师，你看，他们又在抢凳子了。”我扭头一看只见马明、陈智逸两位小朋友在抢椅子，一边抢一边还在说：“这是我的，是我的！”看到后我很生气的走了过去把他们两个叫到我身边，这时我想平时我总是批评小朋友抢椅子可他们就是记不住，今天就让他们自己来解决这件事情。于是我对全班小朋友说：“你们看这里只有一个凳子，有两个小朋友要做，应该给谁呀？”小朋友的回答各不相同，我又把他们叫来并让他们两个一块儿做在椅子上并说：“你们都想做这个椅子那就一块儿做吧，这时我听到马明小朋友说：“老师我以后不抢了。”我说：“不抢了应该怎么做呀？”只见他走到前面多余的椅子那里，拿了一个坐下。陈智逸小朋友也就拿着那个椅子坐了下来，还走过来和我说，“谢老师，我以后也不抢椅子了。”这样这件抢椅子事件就过去了，很简单的一件事情通过小朋友自己的办法就解决了。

           对于中班的小朋友来说，有的事情他们自己可以解决，在老师的引导下，让幼儿可以完成一些简单的事这样做会让孩子更理解。教师不要把一件事情的好坏面直接告诉幼儿，可以在老师的引导下让幼儿发现问题，自己解决。