全国中小学教师教育技术水平考试理论习题

概要：A、掌握好数学设计需学设计需要从系统方法，教学策略和学习目标三方面去把握B、进行数学时，以“教”为主的数学设计没有以以“学”为主体的教学设计达到C、教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源D、教学系统设计是教学设计的一部分。 第93题（单选）学习理论教学理论等都是教学技术的重要理论基础对以上两种理论叙述最恰当的是（B）A、学习理论是探究人类学习的本质及形成机制的心理学理论，关注使用特殊方法控制个体行为的改变B、学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由C、教学理论侧重研究教学的一般规律关注学生个体行为的变化D、行为主为，认知主义，建构主义属于教学理论的范畴 第94题（单选）进行学习者分析时，以下选项与所学内容有直接关系的是（B）A、学生的生活背景 B、学生对将要学习内容的态度C、学生的学习动机 D、学生的年龄 第95题（单选）前端分析是教学设计的一重要步骤，教师考虑步骤时要注意哪四个方面（C）A、学习者分、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价B、学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计C、学习环境分析、学习需求

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A、掌握好数学设计需学设计需要从系统方法，教学策略和学习目标三方面去把握
B、进行数学时，以“教”为主的数学设计没有以以“学”为主体的教学设计达到
C、教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源
D、教学系统设计是教学设计的一部分。
第93题（单选）学习理论教学理论等都是教学技术的重要理论基础对以上两种理论叙述最恰当的是（B）
A、学习理论是探究人类学习的本质及形成机制的心理学理论，关注使用特殊方法控制个体行为的改变
B、学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由
C、教学理论侧重研究教学的一般规律关注学生个体行为的变化
D、行为主为，认知主义，建构主义属于教学理论的范畴
第94题（单选）进行学习者分析时，以下选项与所学内容有直接关系的是（B）
A、学生的生活背景 B、学生对将要学习内容的态度
C、学生的学习动机 D、学生的年龄
第95题（单选）前端分析是教学设计的一重要步骤，教师考虑步骤时要注意哪四个方面（C）
A、学习者分、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价
B、学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计
C、学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析
D、学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析
第96题（单选）在学习本课之前，学生需要具备的知识基础是（A）
A、整数的加减法 B、整数的乘法
C、整数的际法D、四则混合运算
第97题（单选）在现有数学环境中实施下面哪项教学活动比较恰当？（A）
A、老师通过投影向学生展示文具的价格
B、师生在网上进行交流，开展协作学习
C、同学们通过直接浏览文具店网页来获得文具价格信息
D、老师直接带领学生支超市，让学生体会数学在现实生活中的意义
第98题（单选）教学师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件，但弹出提示选择“打开文式”的对话框，可能地原因是（A）
A、该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件B、计算机死机了
C、计算机没有安装操作系统
D、计算机中装有多个版本的制本的演示文稿的软件
第99题（单选）教师需要在电子文档中输入字符“8、75￥”下面哪项操作是下确的？（B）
A、利用键盘直接键入字符
B、先键入数字8.75然后选择[插入]菜单下的[特殊这符]命令,在弹出的[插入特殊符号]对话框中点击[单击符号]选项下选中其中的符号￥最后点击[确定]确认插入C、先键入数字“8.75”然后开启软件盘直接先中￥符号完成输入
D、先键入数字8.75然后选择[插入]菜单下的[图片]命令在弹出的子菜单中先择[来自文件夹]选项然后选中￥符号完成输入
第100题(单选)利用word软件编写教学资源时，计算机操作系统突然死机此时要打开windows任务管理器进行查看，应使用的组合键是（B）

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A、 Ctrl+DelB、 Ctrl+Alt+Del
C、 Alt+Del+Esc D、 Del+Esc
第101题“（单选）在教学活动实施过程中教学评价能主要体现为（B）
A、筛选学生 B、监督学生 C、评定学生等级 D、惩罚学生
第102题（单选）在教学活动中教师侧重于过程管理的评价是（D）
A、终结性评价 B、诊断性评价
C、相对性评价 D、形成性评价
第103题“（单选）在一个Excel工作表中记录着全班同学某次的考试成绩要查看学生数学成绩的排名情况，应使用以下哪项功能（A）
A、“数据”菜单下的“排序”功能 B、“数据”菜单下的“筛选”功能
C、“数据”菜单下的“分列”功能 D、“数据”菜单下的“记录单”功能
第104题（填空）表示互联网的3W的英文全称是world wide web 。
第105题（单选）在课件准备时，需要从网上搜索本文诗歌的音频材料以及一些相关的图片，下面属于动态图片的格式为（C ）
A．*.htmlB. *.flash C. *.gif D. *.wav
第106题（单选）如果要保存网面上相关资料，可以按键盘上的（ B）键进行全屏图像的抓取。
A、Esc B、Print Screen C、Caps Lock D、Scorll Lock
第107题（多选）演示文稿中的超级链接是从幻片的一位置指向另一个目的端的链接，这个目的端（A 、C、 D ）。
A、是另一个幻灯片B、只能是本幻灯片中其它的位置
C、是一个网页D、可以是一个音频文件E、只能是一个视频文件
第108题（单选）不同类型的网站分别由不同的后缀结尾，教育机构网站的后缀为（ A ）
A、Edu B、orgC、com D、gov
第109题在教学实施计划中，教师设计出对实施教学目标、支持学生理解主题等能提供帮助的教学环境，这是考虑到教学实施设计的哪个方面？（ B）
A、题明确性B、环境合理性C、准备充分性D、可运作性
第110题（单选）为了使学生尽快学会演唱本课中的歌曲，应该采用的教学模式为下面的哪一项？（B ）
A、问题——探究模式 C、情景——陶冶模式
B、模仿——练习模式 D、传授——接受模式
第111题较之传统的教学设计，信息化教学设计中特有的教学目标为（ C）
A、识与技能B、解劝决问题 C、信息素养 D、过程与方法
第112题(单选)以下对教育技术的说法正确的是(C )
A、教育技术实践就是指在将信息技术附加于教学实践中
B、教育中应用信息技术主要是强调形式
C、教育技术实践是在相关理论的指导下开展的学习理论、教学理论和教育传播论都是教育技术的基础理论
D、信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了传统的教学过程
第113题（单选）在进行教学设计的基本环节中，下列说法正确的是（ D）
Ａ、教学设计需要进行前期分析，但对实际教学不太重要
B、在教学设计过程中，确定各学习的目标还为时过早
C、需要依据现有的教育媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等
D、在实施环节，首先需要根据数学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动
第114题（单选）在课堂上应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（B ）
A、多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好。
B、要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握。

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